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信息管理实验室
附件5
信息管理实验室
实验课程大纲与指导书
管理科学与工程学院
信息管理实验室
2007.4
目 录
一、《数据库原理》 1
二、《多媒体应用技术》 7
三、《Oracle》 12
四、《ASP程序设计》 25
五、《计算机网络》 28
六、《信息系统开发与管理》 33
七、《客户关系管理》 39
八、《C++ Builder》 43
九、《算法与数据结构》 55
十、《Visual Basic 》 59
十一、《企业资源计划》 67
十二、《数据库与程序设计》 70
一、《数据库原理》
课程名称:数据库原理
学分:2.5 计划学时:58学时 其中实验:16学时
课程编号:060205
一、课程简介
数据库是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分之。近年来,我国在计算机科学教育领域中也对数据库予以应有的重视,《数据库原理》已经成为国内信息管理与信息系统专业的基础课。本实验课是《数据库原理与应用》课程的组成部分,由于本课程要求学生不仅要掌握数据库的基本原理,而且还要掌握一门数据库系统的应用技能,该课程选用了现在比较流行的SQL Server 2000作为学生掌握数据库操作与应用的实例数据库,故本实验课必不可少。该实验课研究的主要内容是如何更合理地组织数据和存储数据、更方便地维护数据、更严密地控制数据和更有效地利用数据。
二、实验目的及要求
本实验课的目的:使学生理解数据库系统的基本概念,提高学生的理论知识和水平,使学生掌握基本的数据库技术和方法,培养学生的实际动手能力,使学生了解数据库的发展及其趋势,培养学生的科研素质。
要求:
1、建立一个学生管理数据库,包括各种表格的设计及数据完整性的设计
2、利用SQL语言来进行各种查询
3、能实现对数据库的数据更新和视图的建立和操作
三、实验方式
主要采用室内上机实验。
四、实验项目设计表
实验名称 学时 内容提要 实验一 SQL 数据定义视 图实一 SQL 数据定义[实验目的]:
?? 了解 SQL语言的特点;
?? 灵活创建、修改和删除数据表;
?? 重点掌握创建数据表时定义的完整性约束;
?? 灵活设计、创建和维护索引。 ?
[实验要求]:
在 D 盘建立以自己的班级 _ 姓名 _ 学号为名称的文件夹,用来保存数据库以及相关的 SQL 语句。
已知教学数据库 student 中包含六个基本表:
学生情况基本表 s (sno,sname,sex,age,dept)
课程基本表 c (cno,cname,)
选课基本表 sc (sno,cno,score)
系别基本表 d (dept,deptname,addr) ?
[实验步骤]:
用 SQL语句完成如下操作: 创建一个学生表 s ,定义 sno 为主, sname 为唯一键, age 的取值范围为 15~50sex 列的缺省值为“男”, dept 字段进行 not null 约束; ?
2、创建一个课程表 c ,定义,对 cname 字段进行 not null 约束
4、创建一个选课表 sc ,定义创建一个系别表 d ,定义
二、修改基本表
在 s 表中增加一个班号列和住址列;
把 s 表中的 sname 列加宽到 10 个字符;
删除 s 表中班号列;
创建索引
为表 sc 在 sno 和 cno 上建立唯一索引 sci ;
在实例数据库 pubs 中,为表 authors 在 au_id 上建立聚簇索引au_mind;
、 删除索引
1、删除表 sc 的索引 sci ;
2删除表 authors 的索引 au_mind 。 实二 SQL 数据查询[实验目的]:
?? 熟练掌握条件查询、分组查询以及查询的排序;
?? 灵活运用函数及统计汇总查询;
?? 掌握多表之间的等值连接与非等值连接、自身连接;
?? 使用多种子查询进行查询。 ?
[实验要求]:
利用实验一中创建的个基本表学生情况基本表 s (sno,sname,sex,age,dept)
课程基本表 c (cno,cname,)
选课基本表 sc (sno,cno,score)
系别基本表 d (dept,deptname,addr)
用SQL语句完成如下操作。 ?
[实验步骤]:
一、基本查询
查询全体学生的学号、姓名和年龄并分别为三列指定别名;查询选修了课程的学生号;二、条件查询
1 查询选修课程号为‘ 的学生的学号和成绩;?查询选修 C1或C2且分数大于等于85分学生的学号、课程号和成绩; 查询既不是女生,年龄也不是 20岁的学生;查询所有三、常用函数及统计汇总查询
求学号为 学生的总分和平均分; 求选修 1号课程的最高分、最低分及之间相差的分数并分别为
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