2010与年六级复习方略.ppt

;六级考试时间;;最新大学英语六级考试流程;;听力;大学英语六级考试?听力高频词汇;;;; 大学英语六级考试写作应试指导 一、概述 　　教育部1999年最新六级考试大纲对写作的具体要求是：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文，能写通知或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。　　纵观近10年的大学英语六级考试，作文内容偏重工作、学习、交通及社会文化等方面的问题。考试形式中，给出英文题目和中文提纲式作文占68.4%，图表作文21%，给出英文题目及中文提示作文5.3%大学英语六级考试作文评分原则来取总体评分，就文章的总体印象给分及奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分。如14分作文的标准是：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误。; 　二、如何进行准备 　　首先要了解六级写作考试大纲的内容，评分标准、原则，历年真题范围，从而掌握出题原则及规律。 　 打好基本功。　 熟悉各种文体的结构特点，写作技巧及常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法；中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法；结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。　　背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词（组），句型.　　勤学多练，熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下，然后与范文对照找出差距，并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章，储存多种信息，以防写作时无话可说。　　平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时，要注意积累常用词汇、表达法及句型，分析文章的构思、组织方法，以便在写作考试时能做到有条不紊，顺理成章。　　熟悉各种应试技巧：如何识别提纲中的关键词；如何将提纲转化为各段的主题句；如何描述图表内???，提出相关问题并加以分析、说明；如何开头；如何结尾等。;英语六级作文模板之一;;;;2010年6月英语六级作文预测范文1;Low-carbon Life ;;;2010年6月英语六级作文预测范文2;Attending TV PK Shows Does No Good to Young People;;;2010年6月英语六级作文预测范文3;Why Do People Like to Buy Lotteries?;;;六级考试作文闪光点 ;下面给出写好一篇作文的注意事项：;;;;;;;;六级写作30个最经典的替换词;;;;作文;;阅读;考试中：