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- 2017-05-30 发布于湖北
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青岛市经济技术开发区育才初级中学八年级语文上册25 望岳课件2 新人教版
* ——(唐)杜甫 嵩山 如卧 恒山 如行 泰山 如坐 衡 山 如飞 华山 如立 杜甫(公元712-770),字子美,别号少陵野老,后人称他杜少陵。 他是唐代伟大的现实主义诗人,他的诗篇像一面镜子,广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。 他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被后世尊称为“诗圣”。 学习目标 1.准确流畅朗读本首诗,力求背诵; 2.品析诗句,体会诗意,欣赏诗句中的美; 3.体会作者思想感情,做到有感情诵读。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 垂直曲形列表 读读 认认 五言古体诗 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 字音、节奏 读读 认认 ⒈岱宗夫如何?齐鲁青未了。 ⒉造化钟神秀,阴阳割昏晓。 ⒊荡胸生曾云,决眦入归鸟。 ⒋会当凌绝顶,一览众山小。 1、通过《望岳》,你望见了哪些景? 2、这些景写出了泰山什么特点? 3、表达了作者怎样的思想感情? 读读品品 请根据诗歌内容任选一句,发挥想象描绘泰山之美。 句式: 看吧,
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