最新人教版九年级上册化学课件第五单元_课题2_如何正确书写化学方程式课件_(新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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最新人教版九年级上册化学课件第五单元_课题2_如何正确书写化学方程式课件_(新版)新人教版.ppt

最新人教版九年级上册化学课件第五单元_课题2_如何正确书写化学方程式课件_(新版)新人教版创新

反应方程式提供的读法 1、碳与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳; 2、每12份质量的碳跟32份质量的氧气在点燃条件下(完全反应),生成44份质量的二氧化碳。 3、1个碳原子与1个氧分子点燃条件下反应生成1个二氧化碳分子; 化学方程式配平依据和方法是什么?如何判断一个化学方程式是否配平? 2.最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。 反应条件: 点燃、加热“Δ”、通电、催化剂等。 考虑是否标明生成物状态: 气体用“↑”号、沉淀↓”号 表示 2KClO3 2KCl+ 3O2 ④ “等” 把短线(或箭头)改成等号 2KClO3 2KCl+ 3O2 ↑ ⑤ “查” 整体检查 * H2O H2 + O2 点燃 2 2 课题2 如何正确书写化学方程式 1.所有的化学反应必须遵守 定律. 为什么质量会守恒呢? 质量守恒 在化学反应中,反应前后原子的____没有改变,_____没有增减,原子的_____也没有改变. 种类 数目 质量 小结: 1.这种用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。 2.化学方程式表明了 (1)反应物、生成物和反应条件; (2)表示各物质之间的质量关系, 即各物质之间的质量比 通过相

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