国内高校教师教学发展中心研究现状分析——基于CNKI收录文献关键词的计量分析.pdf

第 15卷第4期 浙江工商职业技术学院学报 Vo1．15No．4 2016年 12月 JournalofZhejiangBusinessTechnologyInstitute Dec．2016 国内高校教师教学发展中心研究现状分析 基于CNKI收录文献关键词的计量分析 谭支军 (浙江商业职业技术学院，浙江 杭州 310053) 摘要：运用CiteSpace可视化软件，可以对CNKI收录关于教师教学发展中心的学术论文关键词进行分析。这样在一定程 度上理清 了国内高校关于教师教学发展 中心研究的现状 ，挖掘 出各个时期的研究热点，梳理 出了教师教学发展 中心的研 究沿革 。研究发现 ，国内高校的教师教学发展 中心·硬件建设 已趋成熟，研究的重心逐步转移到教师学习和发展 中来。 关键词：教师教学发展中心；知识图谱；关键词 中图分类号：G451．2 文献标识码：A 文章编号：1671—9565(2016)04—075—04 AnAnalysisoftheStudyon hteTeachers’DevelopmentCenter in InstitutionsofHigherEducation — — IbIjOmelrjcAnalysisofKeyWordsintheAcademicPapersinCNKI TANZhi-jun (ZhejiangBusinessCollege，Hangzhou310053，China) Abstract：Using CiteSpace software，thepaperanalyzesthekey words in papem aboutthe study on the teach· ers’developmentcenter．Theresearchhotspotisprobed intoand currentsituation ofthe study isclarified and changesna d turns in hte study sorted out．The paper discoversthe infrastructureofthe Teachem ’Development Centerhasgrown into itsmaturity and thefocusofhte study shiftsto theteacher’S learning and developing potentials． Keywords：theTeachers’DevelopmentCenter；knowledgemapping；keywords 1 问题的提 出 量、凝练优 良教学文化为宗旨的教师教学发展支持 自教育部2011年提出引导高等学校建立适合 促进机构。近几年 。随着高等职业教育逐步从规模 本校特色 的教师教学发展中心 ．积极开展教师培 扩张转 向内涵发展 ．如何优化师资，促进教师的专 训、教学改革、研究交流、质量评估、咨询服务等各 业化成长成为需要迫切解决的问题 ．现代职业教育 项工作 ．提高本校 中青年教师教学能力 ，满足教师 体系建设规划 (2014—2020年)明确指 出，为了加快 个性化发展和人才培养特色的需要以来，各高校纷 发展现代职业教育．建设现代职业教育体系，“要完 纷成立 了以促进教师教学发展、提升教育教学质 善 双‘师型 ’教师培养培训体系，完善教师培养制 收稿 日期 ：2016—05-27 基金项 目：