1教育哲学之思.pdfVIP

第 卷 ! 年 ! (* (* 教 育 理 论 与 实 践 @3AB (* (* 第 期 第 页 ( * ’ . 012345 678 946:;:2 3= 8?:6;37 C3B ( 9* ’ 9. 教育哲学之思 ! 邵燕楠 摘 要：教育哲学研究就是建立教育研究与哲学研究之间关系的一门学问。据此，可以把美英教育哲学研 究的历史划分为三个阶段，即主义时代、分析时代和情境时代。教育哲学有两种形态的存在方式：作为一门教 学科目的教育哲学和作为一个研究领域的教育哲学。根据教育与哲学之间存在的关系形态，可以把教育哲学 “ ” “ ” 分为以教育为主、哲学为辅的 亲教育 阵营和以哲学为主、教育为辅的 亲哲学 阵营。 “ ” “ ” 关键词：教育哲学；关