2017年春江西省中考数学 教材知识复习 第二章 方程（组）和不等式（组）课时9 分式方程及其应用课件.pptVIP

* 第二章　方程(组)和不等式(组) 课时9　 分式方程及其应用 知识要点 · 归纳 1．分式方程及解法 (1)分母里含有__________的方程叫做分式方程． (2)解分式方程的基本思路是_________________________，具体步骤是： ①去分母，在方程的两边都乘_____________，约去分母，化成整式方程； ②解这个整式方程； ③验根，把整式方程的根代入_____________，看结果是不是零，使最简公分母为零的根是原方程的增根，必须舍去． 未知数 将分式方程化为整式方程 最简公分母 最简公分母 2．分式方程的应用 列分式方程解应用题的关键是分析题意，从多角度思考问题，找准等量关系，设出未知数，列出方程，最后还要注意求出的未知数的值，不但要是所列方程的根，而且还要符合实际意义． 3．易错知识辨析 (1)去分母时，不要漏乘没有分母的项． (2)解分式方程的重要步骤是检验，检验的方法是代入最简公分母，使最简公分母为0的值是原分式方程的增根，应舍去，也可直接代入原方程验根． (3)如何由增根求参数的值：①将原方程化为整式方程；②将增根代入变形后的整式方程，求出参数的值． 课堂内容· 检测 1．把分式方程 的两边同时乘(x－2)，约去分母，得( ) A．1－(1－x)＝1　　　B．1＋(1－x)＝1 C．1－(1－x)＝x－2 D．1＋(1－x)＝x－2 2．(2015·温州)如果分式 与 的值相等，则x的值是( ) A．9　　　B．7　　　C．5　　　D．3 3．若分式 与1互为相反数，则x的值是_______. D A －1 4．(2016·南京)分式方程 的解是__________． 5．(2015·海南)今年我省荔枝喜获丰收，有甲、乙两块面积相同的荔枝园，分别收获荔枝8 600 kg和9 800 kg，甲荔枝园比乙荔枝园平均每亩少收获60 kg，问甲荔枝园平均每亩收获荔枝多少千克．设甲荔枝园平均每亩收获荔枝x kg，根据题意，可得方程___________. 考点 · 专项突破 考点一　分式方程的解法 [例1]　(2015·广西)解分式方程： [分析]　本题考查解分式方程的能力，因为2－x＝－(x－2)，所以最简公分母为(x－2)． [解答]　方程两边同乘(x－2)，得 (x－3)＋x－2＝－3， 合并同类项得2x－5＝－3， 解得x＝1， 经检验，x＝1是原分式方程的解． (2015·深圳)解方程： [触类旁通1] [解]　去分母，得x(3x－2)＋5(2x－3)＝4(2x－3)·(3x－2)， 去括号，得3x2－2x＋10x－15＝24x2－52x＋24， 移项、合并同类项，得7x2－20x＋13＝0， 因式分解，得(x－1)(7x－13)＝0， 解得x1＝1，x2＝ 经检验，x1＝1，x2＝ 是原分式方程的解， ∴原方程的解为x1＝1，x2＝ 考点二　分式方程的应用 [例2]　(2016·聊城)为加快城市群的建设与发展，在A，B两城市间新建一条城际铁路，建成后，铁路运行里程由现在的120 km缩短至114 km，城际铁路的设计平均时速要比现行的平均时速快110 km，运行时间仅是现行时间的，求建成后的城际铁路在A，B两地的运行时间． [分析]　设城际铁路的现行速度是x km/h，城际铁路的设计时速是(x＋110)km/h；现行路程是120 km，设计路程是114 km，由时间＝ ，运行时间＝ ×现行时间，就可以列方程了． [解答]　设城际铁路的现行速度是x km/h. 由题意得 解这个方程得x＝80. 经检验，x＝80是原分式方程的根，且符合题意． 则 答：建成后的城际铁路在A，B两地的运行时间是0.6 h. ? (2015·北京)为解决“最后一公里”的交通接驳问题，北京市投放了大量公租自行车供市民使用．到2013年底，全市已有公租自行车25 000辆，租赁点600个，预计到2015年底，全市将有公租自行车50 000辆，并且平均每个租赁点的公租自行车数量是2013年底平均每个租赁点的公租自行车数量的1.2倍．预计到2015年底，全市将有租赁点多少个？ [解]　设2015年底全市租赁点有x个，由题意得 解得x＝1 000， 经检验，x＝1 000是原方程的解．且符合实际情况． 答：预计到2015年底，全市将有租赁点1 000个． [触类旁通2] *