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2017年春河北省高碑店市第三中学高中地理 2.4水循环学案 湘教版必修1
河北省高碑店市第三中学2014-2015学年高中地理 2.4水循环学案 湘教版必修1
【学习目标】 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义水循环的过程和主要环节一、水循环
1.概念:指水在地理环境中____________的移动,以及与之相伴的运动________和物理________的变化。2.能量来源:在____________及____________的作用下,水在________、海洋和________间通过吸收热量或放出热量,以固、液、气三态的转化形成了总量平衡的循环运动。3.主要环节
A___________,B____________,C____________,D____________,
E____________,F____________。
4.类型
——————、———————、————————
5.人类对水循环影响的主要方式
增加或减少____________、人工增雨及____________。【规律总结】水循环的主要类型及特点
类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环 发生
领域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间 主要环
节及示
意图 特点 最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以更新、再生 补给陆地水的水量很小
携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍 典例 长江参与了水循环的地表径流,夏季风参与了水循环的水汽输送 塔里木河流域的降水 未登陆的台风降水 能使陆地水不断得到补充的水循环是( )A.陆地循环B.海洋循环 C.海陆间大循环D.地表水、地下水互补塔里木河的补给主要是( )A.大气降水B.地下水C.冰川融水D.湖泊水
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