(优化方案)2016高中数学 第二章 平面向量 2.1向量的加法 新人教A版必修4.docVIP

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  • 2017-05-30 发布于湖北
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(优化方案)2016高中数学 第二章 平面向量 2.1向量的加法 新人教A版必修4.doc

§2 从位移的合成到向量的加法2.1 向量的加法,   ) 1.问题导航1)任意两个向量都可以应用向量加法的三角形法则吗?(2)向量加法的三角形法则与平行四边形法则的使用条件有何不同?例题导读P77例1,例2,P78例3.通过此三例的学习,熟悉向量加法运算,学会利用向量加法解决实际生活问题. 试一试:教材P81习题2-2 B组T1,T2,T3你会吗? 1.向量加法的定义及运算法则定义 求两个向量和的运算叫做向量的加法 法则 三角形法则 前提 已知向量a在平面内任取一点A 作法 作=a=b再作向量 结论 向量叫做a与b的和记作a+b即a+b=+= 图形 平行四边形法则前提 已知不共线的两个向量a在平面内任取一点O 作法 以同一点O为起点的两个已知向量a为邻边作OACB 结论 对角线就是a与b的和 图形 规定 零向量与任一向量a的和都有a+0=0+a=a.向量加法的运算律运算律 交换律 a+b=b+a 结合律 (a+b)+c=a+(b+c) 1.判断正误.(正确的打“√”错误的打“×”)(1)任意两个向量的和仍然是一个向量.(  )(2)|a+b|≤|a|+|b|等号成立的条件是a∥b.(  )(3)任意两个向量的和向量不可能与这两个向量共线.(  )解析:(1)正确.根据向量和的定义知该说法正确.(2)错误.条件应为a∥b且ab的方向相同.(3)错误

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