荷花淀 孙 犁.pptVIP

* 荷花淀 孙 犁 学习目标 一、了解作者及作品风格。 二、把握故事情节，从语言、细节等方面分析小说刻画的人物形象。 三、反复品味语言，体会文中的诗化的环境描写对突出人物形象和文章主旨的作用。 四、明白文章的主旨及白洋淀地区人民的革命乐观主义精神。 学习重点：人物形象分析和“诗化”风格 课时安排：2课时 作者简介 作家孙犁 第一课时 孙犁，原名孙树勋，河北省安平县人。“七·七”事变前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。他的《白洋淀纪事》是在延安写的，其中许多短篇，深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代特色。《荷花淀》是他的代表作品之一。 作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活，他的作品有浓郁的乡土气息。写《荷花淀》的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活，也改变了民族的精神气质。” 他的作品有：长篇小说《 》；中篇小说《 》；小说散文集《 》。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格，这就是： 。这一独特风格对当代文学发生极大的影响，造成一个数量相当可观的河北作家群，被当代文坛誉为“ ”，与“ ”（赵树理风格）齐名。由于他这一独特的艺术风格，他的小说又被称为“ ”。 风云初记 白洋淀纪事 白洋淀派 山药蛋派 诗体小说 铁木前传 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一 　白洋淀地区属于冀中抗日根据地，卢沟桥事变后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争。该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。 故事背景 这是一片神奇的土地，这里生息着善良淳朴的人民；这是一片美丽富饶的土地，这里繁衍着勤劳勇敢的白洋淀人。这里是我们白洋淀人的世界，这里是我们宁静的家园。 当日寇闯进了家门，当荡里响起了枪声，拿起枪，投入战斗吧！白洋淀人。无论男女老幼，巾帼须眉，那百顷苇荡就是抗敌决死的战场。 谁说女人天生被软弱俘虏，谁说她们只属于庭院闺房？当豺狼闯进了芦荡，女人们拿起了枪，驾上船，投入了战斗…… ——孙犁《白洋淀题记》 检查预习 荷花淀（ ） 吸吮（ ） 凫（ ）水 围剿（ ） 蛮横（ ） 打点（ ） 泅（ ）水 投奔（ ） 噘（ ）嘴 摇橹（ ） diàn shǔn jiǎo fú hènɡ dǎ dian qiú bèn juē l? 2、为小说情节拟一个小标题，力求简洁准确。 整体感知 1、快速阅读课文，了解小说的主要人物，你认为文章主要写的是水生还是水生嫂？谈谈你的理由。 送夫参军 寻夫遇险 助夫歼敌 学夫战斗 ? 她织席子又快又好，可以看出她能干与勤快； ? 丈夫是游击队长、党的负责人，大部分家务劳动得由她承担。 ? 她上要奉养公公，下要育护孩子，是典型的贤妻良母。 人物形象——水生嫂 勤劳善良 第二课时 ? 丈夫工作晚归，她首先“站起来要去端饭”； ? 丈夫说要参军，她“手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手”，表现了她对丈夫的依恋。 ? 丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷偷地和众伙伴去探望丈夫，对丈夫一往情深。 温柔体贴 人物形象——水生嫂 ? 丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿，虽然她并不想让丈夫走。 ? 丈夫去别人家做动员工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫的“嘱咐”。 ? 丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”，她流着眼泪答应了他，体现了她的忠贞。 深明大义 人物形象——水生嫂 水生嫂 深明大义 温柔体贴 勤劳善良 既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点 人物形象——水生嫂 (语境1) “你走，我不拦你。小华你带去；爹，你也带去。” “那咋成呢？” “那咋不成呢？” “我又不是走亲戚。” “你也不替我想想，上有老,下有小,我这是何苦啊！” 抱怨，撂挑子强调家庭困难，对丈夫极不支持，顾小家不顾大局。 人物形象——对比阅读 (语