高职院校第二课堂对学生养成的促进作用研究.pdf

贾帅：高职院校第二课堂对学生养成的促进作用研究 研究探索 高职院校第二课堂对学生养成的促进作用研究 贾 帅 (辽宁机电职业技术学院，辽宁 丹东 1t8000) [摘 要]高等职业教育是要把学生培养成高素质技能型人才，高职教育要均衡协调发展，形成科学可持续发展的教育 体系。在现代职业教育中，很多高职院校在培养学生专业技能之外，只重视第一课堂，并没有认识到第二课堂的重要性。应 在发挥第一课堂教学不可替代优势的基础上，将第一课堂和第二课堂进行有机的整合，高职院校可以充分利用教育资源培养 高素质应用型的人才。因此，高职院校要充分发挥高职院校第二课堂应有的作用 加强第二课堂活动的建设，更好地服务于 高职教育。 [关键词]高职院校；第二课堂；实践教学；素质教育；促进 ． [DOI]10．13939／j．cnki．zgsc．201703．225 等，其中第二课堂对于学生综合素质的培养具有极