应用心理学专业(非师范类)本科人才培养计划.docVIP

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教育学专业人才培养方案一基本学制四年二培养目标本专业培养适应我国社会需要三业务培养要求本专业人才培养要达到的基本要求是树立科学世界观人生观和价值观具有科学与人文素养身心健康热爱教育事业品行端正为人师表形成一定的职业道德素养系统学习教育科学的基本理论和基本知识熟悉教育科学研究的基本方法具备从事教育科学研究的初步能力系统学习相关的学科专业知识具备从事教育专业理论教学和从事中小学学科课程设计与管理的基本能力系统学习学校心理咨询与辅导的基本理论熟悉学校心理咨询与辅导的实用方法具备从事学校心理健康教育与辅

教育学专业人才培养方案 一、基本学制:四年。 二、培养目标 本专业培养适应我国社会需要 三、业务培养要求 本专业人才培养要达到的基本要求是: 1、树立科学世界观、人生观和价值观,具有科学与人文素养,身心健康; 2、热爱教育事业,品行端正,为人师表,形成一定的职业道德素养; 3、系统学习教育科学的基本理论和基本知识,熟悉教育科学研究的基本方法,具备从事教育科学研究的初步能力; 4、系统学习相关的学科专业知识,具备从事教育专业理论教学和从事中小学学科课程设计与管理的基本能力; 5、系统学习学校心理咨询与辅导的基本理论,熟悉学校心理咨询与辅导的实用方法,具备从事学校心理健康教育与辅导的能力; 6、

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