小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思 .docVIP

小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思 .doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思 .doc

  小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思 [小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思]这是一堂三年级的课Unit2 PartA 第二课时,所讲授的内容是同学们每天都要称呼的家庭成员,小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思。在教学中,我根据三年级学生的生理、心理特点设计了这堂生动活泼的英语课,课后总结有以下几个特点:一、运用多种手段进行情境的创设,如:录机音、各式各样的卡片等辅助教学工具。有效的模拟出情景,使孩子们注意力集中,兴致高昂。用Family tree( 家庭树)的形式,呈现出一个家庭中家庭成员的组合,就像一棵树一样,站得最高的年龄最大;反之站得最低的年龄最小。用他们所熟悉的自然景物来比喻,这种比喻浅显易懂从而引起孩子们极大的兴趣也更容易懂,从而引发孩子们的兴趣极想知道在日常生活家庭成员英语的称呼,教学反思《小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思》(..)。二、歌曲教学方面。学习歌曲是本节课的目标之一。课始颀赏了这首歌,单词掌握之后,让学生学唱此歌,我先领读歌词,之后让学生跟录音唱。这节课所学的这首歌,歌词简单,意思明了,所以学生很容易就学会了。三、整堂课充满了活力,笑声不断。但不足的地方也有好几处(1) 给予孩子展示的空间不够; (2)课堂有时太活跃有静不下来的现象,一动一静相结合才能算是比较完美的一堂课。整堂课上完之后,虽然有成功之处,但也发现存在着不足的地方,那就是对于单词father mother an,学生读不准。特别是father mother读音,单词的练习还要加强。这是我在以后的教学单词方面需改进的地方。通过这次课,我深深地感受到,教师应该真真正正的关注每一名学生的发展,把学生的兴奋细胞统统调动起来,才能让学生真正的成为课堂上的小主人。 小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思2  第2篇 考研复试英语自我介绍范文   〖预览〗考研复试英语自我介绍范文(一)  Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors)。 I am very glad to be here for your interviee is ___.I am ___ years old. I e from _______, a very beautiful city. My undergraduate period trying my best for obtaining a key to ________ University.  Generally speaking, I am a hard-y best to finish it no matter hoore, I found web design very interesting, so I learned it very hard. To weave a……小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思3  第3篇 小学美德少年主要事迹材料   〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1)  梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。  二、勤奋学习,全面发展  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且……小学英语三年级下册unit2第二课时教学反思4  第4篇 小学数学有效教学心得   〖预览〗发布时间:2017-04-01数学是一门基础学科,也是一门思维学科,有效的数学教学应该让学生学到数学知识与结构、思维方式与方法、数学思想与观念。而这些应该在每堂课中潜移默化的渗透。因而,我们的每一堂课就必须都实

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档