电子设计赛讲座.pptVIP

依托电子设计竞赛促进创新能力培养 我省各类电子设计竞赛介绍 全国大学生电子设计竞赛介绍 如何准备及参与电子设计竞赛 竞赛对动手及创新能力的培养 一、我省各类大学生电子设计竞赛介绍 大学生电子设计竞赛是面向在校大学生的群众性科技活动，能培养大学生的创新意识、协作精神和理论联系实际的学风，加强学生工程实践能力的训练和培养，为优秀人才脱颖而出创造条件。 目前我省由教育厅组织举办的电子竞赛有三个： 1、江西省教育厅、江西省团省委组织举办的电子设计制作现场赛（每年的五月中下旬举行）。 2、江西省教育厅、江西省团省委组织举办的电子设计制作自选赛（与国赛接轨，逢单年的五月下旬举行）。 3、国家教育部、工业和信息化部组织举办的全国大学生电子设计竞赛（逢单年的9月上旬举行）。 1、电子设计制作现场赛 江西省第一届学生电子电脑科技活动及电子竞赛于1990年10月10日举办，面向的对象是南昌市的中小学生，当时只有6所学校40余人参加。经过近20年的发展，在2010年举办的第21届学生电子电脑科技大赛中，参加电子竞赛的大专院校已达60余所，参加人数1千6百余人。 从第一届到第十二届，电子竞赛内容主要是现场安装调试一台收音机，参加对象分中学中专组、大专组和本科组三个层次。自2002年的第十三届开始，电子竞赛改为电子设计现场竞赛，面向的对象是本、专科学生，要求在比赛现场按要求设计并制作出一个完整的电子作品。 电子设计制作现场赛的竞赛模式： 分本科组和专科组。统一命题，统一提供元器件、万能板，参赛选手自带制作、检测工具和焊锡丝，全封闭式连续七个半小时集中竞赛。每位参赛选手在现场按赛题要求设计并制作出一件电子作品。评审专家按评分标准对每件作品流水评分，按综合得分排列名次，评出个人一、二、三等奖和各组团体总分奖。 电子设计制作现场赛的竞赛内容： 参加竞赛的对象以低年级学生为主，涉及的知识主要以模拟电路、数字电路为主，参考书以王港元教授主编、江西科学技术出版社出版的《电工电子实践指导》教材为主。 电子设计制作现场赛需准备的内容： 熟悉模拟电路、数字电路有关知识内容； 需了解、掌握的主要集成电路芯片和传感元件： NE555，LM324，CD4011，CD4017，CD4511，LM317，CD4069 ，共阴七段数码管，热敏电阻，光敏元件，继电器等。 需掌握的电路设计内容： 电源电路、热敏或光敏控制电路、振荡电路、计数电路、任意方式编码及显示电路。 电子设计制作现场赛的赛前准备： 强化元器件的测量和焊接练习； 以《电工电子实践指导》为蓝本，完成其中 几个作品的制作，深刻理解设计过程； 以历年现场电子设计竞赛的题目为蓝本，按题目要求独立完成设计和制作过程。 2、电子设计制作自选赛 仿照全国大学生电子设计竞赛模式，每队3人，分本科组和专科组，本科的学生不可以参加专科组竞赛，专科的学生可以参加本科组竞赛，连续四天三晚，从若干道题目中自选一题，按赛题要求设计、制作出能演示预定功能的一件作品，并撰写设计报告。由评审专家评选出参赛队一、二、三等奖和团体总分奖。 二、全国大学生电子设计竞赛介绍 全国大学生电子设计竞赛由教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司共同举办的。是教育部大力倡导的大学生学科竞赛之一 全国大学生电子设计竞赛的组织运行模式为：“政府举办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针，以充分调动各方面的参与积极性。 全国大学生电子设计竞赛1994年首届在北京、四川、陕西三省市开展试点，当时只有44所学校、220个队、660名学生参加。95年在北京等九个赛区开展了第二届竞赛工作。从97年起在全国更大范围内开展了这项赛事，参赛学校和参赛学生历年递增。 1997年举办的第三届全国大学生 电子设计竞赛，有17个省、市组成了16个赛区, 参赛学校207所，参赛 队1007个，共有3021名学生参赛。 1999年举办的第四届全国大学生电子设计竞赛，有23个省、市参赛, 参赛学校279所，参赛队1465个，共有4395名学生参赛。 2001年举办的第五届全国大学生电子设计竞赛， 有24个赛区，参赛学校346所， 参赛队为2071个，有6213名学生直接参赛。 2003年举办的第六届全国大学生电子设计竞赛，参赛学校428所， 参赛队为3039个，有9117名学生直接参赛。 2005年举办的第七届全国大学生电子设计竞赛，参赛学校512所， 参赛队为4470个，有13410名学生直接参赛。