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《音乐之都维也纳》第二课时教学设计
播放《蓝色多瑙河》
一、复习导入
师：同学们，课前我们欣赏了一首优美动听的音乐，这首音乐叫《蓝色多瑙河瑙河
让我们齐读这一自然段，读出维也纳人对音乐的热爱！
三、学习第三部分
1、过渡：音乐是维也纳的灵魂，没有音乐也就没有维也纳。下面，就让我们走进维也纳星罗棋布的歌剧院、音乐厅，继续去感受这份震撼！
2、出示：在维也纳……“世界歌剧中心”。“星罗棋布”是什么意思？在课文中是指——
其中最著名的是——，它被称为——。维也纳国家歌剧院有着什么样的特点呢？请大家用一个词语概括一下他的特点。（美观大方、色彩和谐、完美的艺术品、宏伟壮观。）宏伟壮观，这个词语课文中没有，你从哪些词句感受出来的？
抓住数字感受。
3、过渡：参观完了宏伟壮观的维也纳国家歌剧院，接下来让我们走进被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦。这里又将给我们带来什么样的感受呢？
出示第6小节，默读课文，找出能概括金色大厅特点的词语。（装饰精美、金碧辉煌）
交流。
你从哪些词句感受到这个特点呢？（金色墙壁、金色胸像、金色大门、金色镂花梁柱、金光闪闪）
课文一连用了几个“金”字，生动表现出了金色大厅的特点,难怪人们称它为——金色大厅。下面，让我们一起来欣赏这美轮美奂的建筑吧！（出示金色大厅图片）
此时此刻，你有什么话想说？（指名答）那就让我们一起通过朗读把我们的感受读出来吧！（齐读）
3、真是流光溢彩、金碧辉煌啊。如果你置身于，欣赏着世界一流的盛大音乐会，会有怎样的感受？里是一个音乐圣地，每一位音乐家都向往里每一位音乐家都以在里举办音乐会为自己的最高目标；每一位爱好音乐的人都以到里欣赏而感到自豪。维也纳是一座多么美丽的城市啊！那儿的金色大厅是多么漂亮啊。维也纳的音乐太好听了！如果让我们选一个旅游的地方，我们第一个就要去音乐之都维也纳。听到这里的音乐我仿佛音乐之都维也纳真美！音乐之都维也纳
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