39-过华清宫.pptVIP

* * * * 过华清宫绝句三首（其一） 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 朗读诗歌： 注意：字音、语气、感情 1、四读法（ 读文题、读作者、读诗歌、读注释）疏通诗意 2、讨论交流： ①写了什么史实？——人？地？事？ ②诗人的观点？从哪些词句表现出来？ ③诗人写作的目的？ ④写作技巧？ 小组讨论： 读文题、读作者、读诗歌、读注释 过华清宫绝句三首（其一） 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 四读法疏通诗意： 读文题： 过---路过；华清宫---见注释①；咏史诗； 读作者： 安史之乱后，华清宫遭到破坏，多年后，杜牧经过这里，见到断壁残垣，回忆史实，感慨万千，写下这首诗。 从长安回望骊山，只见林木、花卉、建筑，宛如一堆锦绣，山顶上一道道宫门逐层地开着。 驿马奔驰神速，看不清所载何物，惟有杨贵妃在山上远望，知道是最心爱的荔枝被运来，欣然而笑。 疏通诗： 过华清宫绝句三首（其一）杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 点拨： ①?写了什么史实？——人？地？事？ ——吟咏杨贵妃吃荔枝之事。 ②诗人的观点（情感）？从哪些词句表现出来？ 诗人感慨中含深深的嘲讽。殿门森重，那“山顶千门”为何要“次第”大开？“一骑红尘”将读者的视点移向了山路：黄土飞扬，一骑如飞。人们不禁再生悬念：禁门连开，快马驿传，难道有什么军国大事？然而“妃子笑”三字忽作转折，含蓄委婉地揭示谜底：“无人知是荔枝来”。原来这都是杨贵妃使然。 这首诗含蓄而精深，诗人不说玄宗荒淫好色，杨贵妃恃宠而骄，而是以“一骑红尘”与“妃子笑”作对比，含意深远。“一骑红尘”隐含的是无数个驿卒的血汗和无数匹战马的死亡；“妃子笑”的背后，正是封建统治者不恤民力，呈一己之私欲而置民于水火之中的形象写照，而这不由人不联想到春秋时周幽王为博妃子一笑而“烽火戏诸侯”的历史教训。“无人知”发人深思。其实“荔枝来”并非绝无人知，至少“一骑”知，?“妃子”知，皇帝更知。这更点出了皇帝为讨妃子欢心而做出的极为荒唐之举。此诗表达含蓄，用语精警，讽刺之意见于其中。? ③ 诗人写作的目的（意图）？ 借古讽今。寄寓自己对历史兴亡的感慨，语含讽刺。一切有责任感、有忧患意识的文人们在看待历史时，无不以深邃的目光、劲健而又流畅的笔调，将写景、抒情同怀古咏史紧密结合在一起，突出表现一种深沉的、盛衰兴亡的历史感慨。 ④写作技巧？ 对比、以小见大，“从贡荔枝”看似小事，却表达诗人对统治者荒淫骄奢的生活的讽刺。 此诗通过送荔枝这一典型事件，鞭挞了玄宗与杨贵妃骄奢淫逸的生活，有着以微见著的艺术效果。 ?? 1、咏史诗：是我国古代诗歌中重要的一类。它直接以历史人物、历史事件为歌咏的题材，寄托作者的思想感情，表达某种议论或见解。 2、主要内容：①对人或历史表达缅怀之情，或追慕古贤、渴望像古人那样建功立业。②通过仰慕凭吊古人，感慨身世，表现生不逢时，怀才不遇的苦闷。③对昔盛今衰的感叹，咏古实为伤今，讽喻社会现实。 小结： 3、手法：①对比。通过昔盛与今日衰的对比，突出今日的凄凉。②融情于景。诗人善于将感情融入景物描写中。③拟人。以物作证，具有永恒时空意义如月亮或长江等物，被人化成为见证历史盛衰变迁的见证人。④讽刺。诗人在怀古咏史中，往往在对帝王将相的事迹发表个人的看法，多有批判意味的，用了讽喻的方式，多显含蓄。⑤衬托。指诗人从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物更加鲜明突出。⑥用典。能用少量文字传递丰富思想，增强诗歌表现力。⑦虚实结合。使形象更加鲜明突出，结构更紧凑，想象就是虚的一种。 4、步骤： ①史实 ②目的（意图） ③观点（情感） ④手法（技巧） -- 题乌江亭 杜牧 演练： 朗读： 注意：字音、语气、感情 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。 那是楚汉相争之时，最后刘邦取得了胜利，他包围了项羽，虽楚霸王后来突围，但只剩下了二十八名残兵败将，逃到了乌江（即现在安徽省乌江镇）。汉军的数千追兵仍在穷追不舍。此时乌江亭长驾着一条小船来接应项羽说：“江东虽小，但是亦有千里土地，数十万人口，你仍可在江东为王。所以，请你快上船渡江吧！”项羽苦笑着说：“天意要亡我，渡江还有什么意思呢？何况，当年同我一起渡江西进的八千江东子弟，而今无一生还，即使江东父老还能拥戴我为王，我已到今日这般天地，自己还有脸面见他们吧？”项羽说完，立即