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初中历史复习讲义 20160415

初中历史复习讲义 目录 一.历史基础知识 1.中国古代史 ……………………………………………………………………………………1 2.中国近代史 ……………………………………………………………………………………3 3.中国现代史 ……………………………………………………………………………………6 4.世界历史(上) ………………………………………………………………………………7 5.世界历史(下) ………………………………………………………………………………10 二.历史专题 1.中外历史上的思想家及思想解放运动 ……………………………………………………13 2.中国古今变革、农村改革、对外开放 ……………………………………………………16 3.世界历史上重大改革 …………………………………………………………19 4. 中国的对外关系、对外政策 ……………………………………………………22 5.我国统一的多民族国家的建立和巩固 ……………………………………………………25 6.坚决反对 “台独” 维护祖国统一 ……………………………………………………27 7.旧民主主义革命、新民主主义革命时期的探索和斗争 ……………………………………29 8.中国共产党的历史及其重要会议 ……………………………………………………31 9.中外历史上的科学家及科技成就 ……………………………………………………33 10.资本主义的产生和发展(资产阶级的革命和改革) ……………………………………38 11.20 世纪的战争与和平 战后世界政治格局 ……………………………………40 12.二战后世界经济格局的演变 ……………………………………………………45 一、历史基础知识点 中国古代史 1.商鞅变法的性质:封建制改革;决定变法性质、对社会变革影响最大(起关键作用)、确立地主 阶级统治地位的措施是:国家承认土地私有,允许自由买卖;对后世影响最深远的是:建立县制;对 旧贵族触动最大的是:按军功授爵。( “治世不一道,便国不法古”) 2.儒家思想的创始人孔子最早提出 “为政以德”是,体现了 “以德治国”的思想。“君子和而不同, 小人同而不和”——出自儒家思想。著名的教育主张有:温故而知新、因材施教等。 3.法家思想创始人韩非子最早提出 “法治”,体现了 “依法治国”的思想;提出 “建立君主专制中央 集权封建国家”。秦始皇采纳了他的主张建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建制国家。 4. “祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”体现了道家思想创始人老子朴素辩证思想。 5. 墨子提出 “兼爱,非攻”的主张体现了构建和谐社会、和谐世界的愿望。最有可能获诺贝尔和平 奖。 6.“斧斤以时令入山林,林木不可胜用也”体现了儒家思想的代表人物孟子“自然资源可持续利用”的 主张;体现了可持续发展战略;生态和谐。“人不可无耻”——孟子语 7.“秦王扫六合,虎视何雄哉”——公元前221年,秦始皇建立历史上第一个统一的中央集权的封建 国家秦朝,推行郡县制,统一文字(小篆)、货币(圆形方孔钱)、度量衡。 8.焚书坑儒:秦始皇采纳李斯的建议,加强思想统治。 9.“罢黜百家,独尊儒术”:西汉汉武帝采纳了董仲舒的主张,使儒家思想成为封建统治的正统思想, 实现了思想上的大一统。 10.丝绸之路——西汉时期开辟胡一条商路,西汉张骞作出的贡献最大。 11.公元前60年,西汉设立西域都护府,今“新疆”正式开始隶属中央。 12.“蔡候纸”指东汉的蔡伦改进造纸术(西汉发明纸)。 13.东汉张衡发明世界上最早测定地震方位的仪器:地动仪。 14.“史家之绝唱,无韵之离骚”——西汉史学家司马迁编写的 《史记》记述了从 “黄帝到汉武帝时期” 的史事,是我国第一部纪传体通史。 15.“鉴于往事,有资于治道”——北宋史学家司马光编写的 《资治通鉴》,记述了从 “战国到五代” 的历史,是一部编年史通史。 16.208年,周瑜指挥孙、刘联军共同抗击曹操的赤壁之战,是以少胜多的典型战例,后形成三国鼎 立的局面。 17.“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”——北魏孝文帝改革 (杰出的少数民族 改革家),推行汉化政策:主张用汉语、穿汉服、改汉姓、学汉礼。意义:加速了北方少数民族封建 化的进程,促进了北方民族大融合。 18.南朝祖冲之把 “圆周率”计算到小数点以后第7位数,领先世界近1000年。 19.“天下转漕,仰

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