第2节氧气和氧化(第2课时).ppt

* 上述四个化学变化有哪些共同的特点呢？ 1、硫在空气中燃烧发生 火焰，硫在纯氧中燃烧发生 火焰，反应生成一种具有 气味的气体。该反应的文字表达式为： 。 2、铁丝在纯氧中燃烧现象为 ，放出大量热量，生成一种 色的固体。文字表达式为： 。 3、铁制品放在潮湿的空气里会 。 4、人类呼吸需要吸入 。 淡蓝色 蓝紫色 刺激性 火光四射 黑 生锈 氧气 硫＋氧气 二氧化硫 点燃 铁＋氧气 四氧化三铁 点燃 2.2氧气和氧化 （第二课时） 1.认识氧化是自然界普遍存在的现象 2.了解呼吸作用是一种氧化反应 3.氧气的工业制法 4.了解剧烈氧化和缓慢氧化 人体吸进的氧气发生了什么变化? 思考 1、在试管内倒入约1-2ml的澄清石灰水 2、用一支吸管向石灰水内吹气。 现象是：________________________ 澄清石灰水变混浊 此实验说明了什么? ______________________________________ 人体的呼吸作用过程是:吸进氧气,呼出二氧化碳. 动手 一、呼吸作用与氧化 再思考 人呼吸时,吸进的O2是怎么变成CO2 的呢?你的猜测是什么？ 酶 ＋ 能量 人体细胞内的有机物与氧反应,最终生成CO2、水和其他产物,同时把有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程 1、呼吸作用 C6H12O6 ＋ O2 CO2 ＋ H2O 你认为呼吸作用对生物的重要意义是什么？ 为生物的生命活动提供能量。 （被氧化的过程） 讨论 食物燃烧时，也会生成二氧化碳和水，同时放出热量，这与呼吸作用相类似。你能比较两者的差异吗？ 呼吸作用 食物燃烧 速率 是否放出热量 生成物 反应物 食物、氧气 二氧化碳、水 放热 剧烈、快速 细胞内有机物、氧气 二氧化碳、水 放热 缓慢 下列关于呼吸作用叙述中正确的是（ ） A.呼吸作用最重要的意义在于它生成了 CO2和水 B.呼吸作用是一个简单的、单一的过程 C.呼吸作用是一个有机物被剧烈氧化的过程 D.呼吸作用都需要酶的参与，从能量角度讲，它是有机物中的能量释放、转化和利用的过程 D 举个例吧 你还能举出一些现象吗？这些现象的产生是某些物质与氧气发生反应的结果。 金属的生锈现象 一些麦堆的自燃现象 物质和氧发生的化学反应 二、氧化反应 2、氧气的化学性质： 在氧化反应中，氧气具有氧化性。 橡胶、塑料的老化现象 1、含义： 3、氧化剂： 在氧化反应中，提供氧的物质 上述5个反应属于什么反应？氧气在这些反应中表现出了什么性质？ 氧化反应 氧化性 C ＋ O2 点燃 CO2 P ＋ O2 点燃 P2O5 S ＋ O2 点燃 SO2 Fe ＋ O2 点燃 Fe3O4 酶 ＋ 能量 C6H12O6 ＋ O2 CO2 ＋ H2O 思考 4、氧气是在氧化反应中提供氧的物质，具有氧化性，是常见的氧化剂。 下列化学反应不是氧化反应的是（ ） A.生物的呼吸 B.食物的腐败 C.铁生锈 D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 D 三、氧气的工业制法（大量） 猜一猜 如左图的大量氧气是利用什么原料？通过什么方法制取的？ 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 -196℃ 氮气 液氧 沸点-196℃ 沸点-183℃ N2 O2 想一想 工业制氧气的过程是一个什么变化过程？ 物理变化 方法1：分离空气法（液态氧和液态氮的沸点不同） 空气 一定压力下 有富集氧功能的薄膜 富集氧气 方法2：膜分离技术 在低温条件下加压，使空气转变为 ，然后蒸发，由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此 首先被分离出来，剩下的主要是 。 液态空气 氮气 液态氧 下列说法不正确的是（ ） A.氧气的工业制法有新的物质生成 B.氧气的工业制法是一个物理变化 C.分离空气可以得到氧气 D.分离液态空气，首先分离出气态的氮气 A *