笔墨千秋第1课第2节.pptx

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笔墨千秋第1课第2节课件

《干草车》;《鹊华秋色图 》;同样都是山水画,对比观察两幅画在思想、技巧和表现形式上有何不同? ;意境美; 款识和印章提高或补充观者对作品的欣赏和理解,也起到点缀与平衡画面等多方面作用。;游鱼图 清代 朱耷;兰花图 清代 石涛;踏歌图 宋代 马远; 自下而上仰望山峰,远近景物层次清晰,画面意境高远。;鹊华秋色图 元代 赵孟頫; 画家似乎一路走来,将不同地点的景物依次描绘,打破了时空的局限。; “步步移、面面观”使画面横向延伸。;1、《清明上河图》说明了什么时代的民俗风情? 2、《清明上河图》是用什么方法来解决画幅与内容的矛盾的?(即构图) 3、《清明上河图》的作者采用了什么样的艺术手法来表现的? 4、观后交流讨论,请学生根据《清明上河图》中人物动态、表情、服饰等因素理解宋代的生活风情。? ;归纳: 中国画注重笔墨的抽象意味,不刻意追求具体物象外表的形似,不拘泥于固定的时空表现,重视艺术形象的神情气韵,构成真实而又不等同于自然的图景,表现丰富的人文情怀。;学习活动二

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