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五年级下册的数学题
1,中队委员把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学募捐的爱心箱,他们至少需要多少平方厘米的红纸? 2,一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm.如果围着它贴一圈商标纸(上下不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米??3,加工厂要加工一批洗衣机的机套(没有低面),每台洗衣机的长59.5cm,高80cm,做1000个机套至少用多少平方米??4,健身中心新建一个游泳池,该游泳池的长50m,是宽的2倍,深2.5m.现要在池的四周和的底面都贴上瓷砖,共需要贴多少平方米的瓷砖??5,学校要粉刷教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4平方米。如果每平方米需要花4元的涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元?
满意答案
1.下面不贴,至少需要5*46*46=10580平方厘米的红纸2.上下不贴,至少要(10+6)*2*12=384平方厘米3.每台洗衣机的长59.5cm,高80cm,宽呢?多少?4.游泳池的长50m,是宽的2倍,宽是25m 共需要贴(50+25)*2*2.5+50*25=1625平方米的瓷砖5.要粉刷的面积:(8+6)*2*3+8*6-11.4=120.6平方米 要花费120.6*4=482.4元
练习4?
○
1一批书大约300到400本,若每包12本,还剩11本;每包18本,还缺1本;每?包15本,有7包,每包各多2本,这批书有多少本???????
○2某班学生列队,3人一排多1人,5人一排多3人,7人一排多2人,这个班至少有多少人??????
○
3五年级两个班的同学一起排队出操,如果9人排一行,多出1个人,如果10人排一行,同样多出1人,问这样两个班至少共有多少人????????
例五:?
将长宽高分别是120厘米,90厘米,60厘米的长方体木料锯成同样大小的正方体木块,而没有剩余,锯成的木块棱长最长是多少?共可以锯成多少块???????练习5?
○
1有一块长方形木料,长325厘米,宽175厘米,厚75厘米,把它锯成相等的正方体木块,最少可以锯多少块?每块的棱长是多少厘米???
○
2一间长5.6米,宽3.2米得小阳台,现要在它的水泥地面上划成正方形的格子,这种方格面积最大是多少平方米??????
○
3长180厘米、宽45厘米、高18厘米的木料,能锯成尽可能大的正方体木块(不余料)多少块???????
例六:?
两个数的最大公约数是6,最小公倍数是144,这两个数各是多少?有几组这样的数?????
○1两个数的最大公约数是12,最小公倍数是60,求这两个数。????
○2两个数的最大公约数是18,最小公倍数是180,两个数相差54。求这两个数各是多少。????
○
3两个数的最大公约数是8,最小公倍数是160,其中的一个数是32,另一个数是多少?????
例七:?
琦琦、梦梦、妮妮、浩浩四位小朋友,每隔不同的天数去敬老院做好事一次,琦琦3天去一次,梦梦4天去一次,妮妮5天去一次,浩浩6天去一次,有一次四位小朋友是星期一在敬老院相逢,至少要过多少天四位小朋友才会在敬老院再次相逢?相逢时是星期几??????
练习2?
○
1小明和小军每人隔不同的天数到图书馆去看书,小明每6天去一次,小军每8天去一次。这个星期天,他们在图书馆相遇,至少再过多少天,他们又在图书馆相遇??????
○
2公共汽车站友三条线路通往不同的地方。第一条线每隔5分钟发车一次,第二条线路每隔6分钟发车一次,第三条线路每隔10分钟发车一次。三条线路在同一时间发车后,再过多少分钟又同时发车?????
○
3某旅社有甲、乙、丙三位客人星期二晚上同住在一间房,已知甲3天来住一次,乙4天来住一次,丙5天来住一次,问下一次再来同住一房间要过多少天(假设只有一个房间)??????
例八:?
有一批图书,总数在1000本以内,若按24本书包一捆,最后一捆差2本;若按28本书包一捆,最后一捆还是差2本;若按32本书包一捆,最后一捆也是差2本。这批图书有多少本??????
练习3?
○
1有一篮鸡蛋,按每四个一堆分多一个;按每五个一堆分多一个;按每六个一堆分也多一个。这篮鸡蛋至少有多少个??????
○
2有一盒小花,每次8个8个地数、10个10个地数、12个12个地数,最后总是剩下3朵。这盒小花至少有多少朵?????
○
3一个数,不论是被10除,被4除,还是被15除,最后都少3,这个数最小是多少?????
例九:?
公路上一排电线杆,共25根,,每相邻2根间的距离原来都是45米,现在要改成60米,可以有几根不移动??
例一:?
(1)?用一个数去除30、60、75,都能整除,这个数最大是多少??(2)?一个数用9、15、20除都能整除,这个数最小是多少?
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