内蒙古杭锦旗八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

科目 生物 班级 学生 课题 第三节 两栖动物的生殖和发育 课型 新授 课时 1 主备教师 组长签字 学习目标： 1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2、描述青蛙的变态发育过程。 3、关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 学习重点 描述两栖动物的生殖和发育过程。 学习难点 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 两栖动物的生殖和发育 学习过程： 【自主预习】 一、青蛙的生殖和发育： 1、常见的两栖动物有哪些？ 2、两栖动物的概念？ 3、观察14页蛙的生殖和发育图，回答问题： ⑴青蛙的生殖特点是什么？ ⑵雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对有什么意义？ ⑶青蛙的发育经过几个时期？有什么特点？ 二、两栖动物的生殖发育与环境条件： 4、青蛙的生殖发育有什么特点？ 【合作探究】 通过资料分析，讨论环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？ 【展示交流】 比较项目 蝌蚪 青蛙 身体分部 运动器官 呼吸器官 生活环境 青蛙和蝌蚪的比较 【知识梳理】 常见的两栖动物： 青蛙的生殖和发育： 1、生殖方式：体外受精 2、发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 两栖动物的生殖发育与环境条件： 水是影响两栖动物生殖和发育的重要条件。 【课堂检测】 1．蝌蚪与青蛙在形态、结构、生活习性上完全不同，因此青蛙的发育过程属于完全变态发育。 ( ) 2．所有两栖动物都是变态发育，生殖和发育可以离开水进行。 ( ) 3．青蛙既可以生活在水中又可以生活在陆地上，因此称为两栖动物。（ ） 蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物。（ ） 既能生活在水中，又能在陆地上生活的动物叫两栖动物。 （ ） A、雌雄同体，体内受精，体内发育 B、雌雄同体，体外受精，体外发育 C、雌雄异体，体内受精，水中发育 D、雌雄异体，体外受精，水中发育 7．下列哪组动物为两栖动物 （ ） A.蟒蛇.青蛙.娃娃鱼 B. 蟾蜍.大鲵.蝾螈 C.海鸥.鲸鱼.鸭嘴兽 D. 牛虻.海豚.乌龟 8．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，说明蛙的繁殖季节是在 ( ) A．初春 B．春末夏初C．秋末冬初 D．夏末秋初 9．生殖和幼体发育必须在水中进行的动物是 （ ） A．爬行动物 B．鸟类 C．两栖动物 D．哺乳动物 10、青蛙将卵块产在 （ ） A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底 11、两栖动物过冬时，潜伏在洞内越过寒冷的冬季，主要是由于 （ ） A、两栖动物个体小 B、两栖动物是变温动物 C、两栖动物还不完全适应陆地生活 D、两栖动物冬季无法寻找食物 12、雌雄蛙抱对的作用是 （ ） A、使精子和卵结合的可能性增大 B、进行体内受精 C、雌蛙保护雄蛙 D、保证精子和卵结合 13、蛙鸣的生物意义是 （ ） A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌 11．蛙的发育过程包括_________→_________→_________→_________。 12．两栖动物即使生活在陆地，但也不能远离水，原因可能是 ( ) ①食物是水边生活的昆虫 ②体表没有覆盖物，容易失去水分 ③皮肤有呼吸作用，不能干燥 ④受精作用离不开水 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．青蛙的一生十分复杂,在幼蛙的发育过程中变化中，生长的正确顺序是（ ） A、先生前肢，然后尾消失，最后长出后肢 B、先生后肢，然后尾消失，最后长出前肢 C、先生前肢，然后长出后肢，最后尾消失 D、先生后肢，然后长出前肢，最后尾消失 14．两栖动物是指 （ ） A. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 B. 幼体生活在陆地上，成体生活在水中的动物 C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上或水中的动物 D. 既可在空中，又可在陆地生活的动物 15、.请找出下列动物的归属类别 7、请找出下列动物与其繁殖行为 ⑴家蝇???? a.鸟类