正反比较.ppt

正比例与反比例的比较 讲课老师：王伟 一：复习准备 1：怎样的两个量是成正比例的量？什么是正比例关系？用字母应如何表示？ 2：怎样的两个量是成反比例的量？什么是反比例关系？用字母应如何表示？ 1： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 如果用 来表示两种相关联的量，用字母 表示它们的比值（一定），正比例关系可以表示为： 3:判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例 (1) 单价一定，数量和总价 (2) 路程一定，速度和时间 (3) 工作时间一定，工作总量和工作效率 (4) 长方形的面积一定，长和宽 二：一起来学习 （1）例7：观察下面两个表格并回答问题: （2）动脑想一下： （3）细心比一比： 三：巩固练习 1：判断单价、数量和总价中一种量一定时，另外两种量成什么比例关系？为什么？ （1）单价一定，数量和总价 （ ） （2）总价一定，数量和单价 （ ） （3）数量一定，总价和单价 （ ） 2：从长方形的长、宽和面积三种量中，你能找出几种比例关系？ 3：已知x和y成正比例，试填下表并根据表中的数据列出两个比例式： 四：课堂小结 今天我们学习了那些知识？你学会了吗？ 五：活动探究 1：正方形的面积和边长是否成比例？为什么？ 2：圆的面积和半径是否成比例？为什么？ 六：课后作业 1：课本21页，第1、5 、6作为课后练习 2：课本21页，第2作为今天的课堂作业 谢谢观赏！ * * * * * * * * 2： 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 如果用 来表示两种相关联的量，用字母 表示它们的积（一定），反比例关系可以表示为： （成正比例） （成反比例） （成正比例） （成反比例） 在表1中相关联的量是( )和( )，( )随着( )变化，( )是一定的。因此，时间和路程成( )比例关系。 20 10 5 2 1 时间(小时) 100 50 25 10 5 路程(千米) 表1 路程 路程 时间 速度 正 时间 问题：从表1中，你是怎样发现速度是一定的？又根据什么判断出路程和时间成正比例？ 表2 1 100 20 10 5 2 时间 (小时) 5 10 20 50 速度(千米∕时) 在表2中相关联的量是( )和( )，( )随着( )变化，( )是一定的。因此，时间和速度成( )比例关系。 速度 时间 路程 时间 速度 反 问题：从表2中，你是怎样发现路程是一定的？又根据什么判断出时间和速度成反比例？ 关系是： 当路程一定时，速度和时间成反比例。 当时间一定时，路程和速度成正比例。 当速度一定时，路程和时间成正比例。 问题： 路程，速度和时间这三种量之间有怎样的关系？当其中的一个量一定时，其它的两个量存在怎样的比例关系？ 不同点 相同点 反比例 正比例 1 、都是两种相关联的量 2 、一种量变化,另一种量也随着变化 1 、“变化方向”相同，一种量扩大或缩小，另一种量也随着扩大或缩小。 2 、相对应的两个数的比值（商）是一定的。 1 、“变化方向”相反，一种量缩小或扩大，另一种量反而随着扩大或缩小。 2 、相对应的两个数的积是一定的。 跟我学技巧： 正比反比两同胞，两点相同要记牢。首先必是关联量，一量随着另量变。比值一定成正比，乘积一定成反比。 成正比例 成正比例 成反比例 有三种！ 面积一定时，长和宽成反比例。 长一定时，面积和宽成正比例。 宽一定时，面积和长成正比例。 … 28 20 12 8 y … 6 4 2 x 4：已知 当 一定时， 和 成（ ）比例 当 一定时， 和 成（ ）比例 当 一定时， 和 成