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第18课阿西莫夫短文两篇课件课件
自读课文,并结合大屏幕展示的图片,了解课文内容,理清作者的写作思路,准备复述。 1、位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱 ( ) 2、大约在2亿年前,泛大陆分裂成四部分。( ) 3、板块构造理论很快为地质界几个所有的问题提供了答案,如火山,地震,岛屿链,海洋深渊等等.( ) 品味语言准确性 1、“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。 2、印度向北移动,并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞…… 3、到6500万年前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。 (从说明顺序、说明方法、说明语言、说明内容上比较) 相同点: 1、说明顺序:两篇文章都采用逻辑顺序,重在说明事理,深入浅出地层层剖析。 2、说明方法:都采用了多种说明方法。 3、说明语言:准确简练,浅易通俗。 主题思想 这两篇短文,一篇依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说;一篇通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。 课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。 文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。 写作特色: 语言准确。 “在一个科学领域作出的发现肯定会对其他领域产生影响”中的“肯定”一词,又如“这个问题最终也许会得到解决”中的“最终也许”和“毫无疑问, 6500万年前地球上曾有过一次‘大绝灭”’中的“毫无疑问”等都能体现语言的严密和准确。 这两篇短文都采用了平实的说明形式。 这两篇文章都是通过列举大量的实例来证明“恐龙的灭绝是由大陆漂移”和“恐龙的灭绝是由撞击造成”这两种观点。例证是科学的求证方法,也是平实说明的一种形式。 你知道吗? 我国的“恐龙之乡”是四川自贡 因为在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石,在靠近南极的詹姆斯罗斯岛也发现了恐龙化石。 为什么说“恐龙确实遍布于世界各地”? 1、作者由恐龙化石的发现联想到什么问题? 第一、恐龙如何能在南极地区生存呢? 恐龙这样的两栖动物不适应南极气候。 第二、恐龙是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2、什么是“板块构造”理论? 共同探讨 板块构造理论——地质学的一个分支,是现代最有影响的全球构 造理论。包容了大陆漂移说、海底扩张说、大陆碰撞等学说。 3、复述“泛大陆”如何分离成七大洲的过程。 小结: 恐龙无处不有: 1、恐龙化石无处不有。 2、恐龙无法迁 移,大陆在漂移。 板块构造理论被证实。——简介“泛大陆”理论。 说明:不同科学领域之间是紧密相连的。在一 个科学领域 的发现肯定会对其他领域产生影响。 打比方 列数字 举例子 判断说明方法 2、被压扁的沙子 恐龙灭绝原因的两种对立理论 撞击说 火山说 撞击说: 可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。 陨石 巴林杰陨石坑 火山说: 如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成一个足以使生物大量灭绝的灾难。 讨论:你认为哪种说法更有道理,请从课文中找出证据。 撞击说更有道理。 1、在一些地方发现了斯石英。 2、学者们研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。 造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而是撞击。 1.会反弹,但很缓慢,能保持几百万年。 2.在高温下会变成普通的沙子。 小结: 被压扁的沙子—斯石英 恐龙灭绝的原因 火山说 撞击说 1、在一 些地方发现了斯石英。 2、科学家研究了拉顿地区的岩层。 说明:造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而是撞击。 逻 辑 顺 序 6500万年前的一天,恐龙们还在地球乐园中无忧无虑地嬉戏,觅食。 突然天空中出现了一道剌眼的白光,一颗直径10公里相当于一座中等城市般大的巨石从天而降。那是一颗小行星,它以每秒40公里的速度一头撞进大海,在海底撞出一个巨大的深坑,海水被迅速气化,蒸气向高空喷射达数万米,随即掀起的海啸高达5公里,并以极快的速度扩散。 恐龙们惊慌失措,争相逃命。可撞击激起的灰尘布满了天空。一时间暗无天日,气温骤降,大雨滂沱。在以后的数月乃至数年里,天空依然尘烟翻滚,乌云密布
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