冀教版历史七年级下册《“和同为一家”》1.pptVIP

教学目标：了解唐与吐蕃等民族交往的史实 汶上县第二实验中学 林辉 检查预习，展示质疑 东突厥 西突厥 吐 蕃 南诏 唐朝对东突厥采取了哪些措施？ （1）战争：唐太宗借东突厥内乱之际扫平东突厥。 （2）在当地设立都督府，任用突厥贵族进行管理。 （3）保留原有民族的习惯和生活方式。 （4）设立安西都护府和北庭都护府。 文皇南面坐， 夷狄千群趋。 … … 献号天可汗， 以覆我国都。 ——柳宗元 阅读材料： 材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” ——唐太宗 材料二：太宗尝谓长孙无忌等曰：“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须权威独任，不得委任群下; 或欲耀兵振武，慑服四夷。惟有魏征劝朕偃革行文，布得施惠，中国既安，远人自服。朕从此语，天下大宁。绝域君长，接来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。” 想一想：唐太宗为什么能得到少数民族的拥戴？ （1）唐太宗开明的民族政策，改变“贵中华，贱夷狄”的观念，力求平等对待少数民族。 （2）尊重少数民族的民族习惯和生活方式。 （3）任用少数民族人做官，对其首领优