第7考点空气、氧气.pptVIP

（2）许多物质的命名与元素的化合价高地有关，如锰酸钾、高锰酸钾， 其中锰元素的化合价分别为+6、+7．氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、 ﹣1等，由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的 名称为　　　　　　，化学式为　　　　　　． 答案：（1）A D实验和A实验的主要目的都是探究物质的性质 （2）高氯酸钠，NaClO4． 第7考点　空气、氧气 第三部分 身边的化学物质 中考指导 中考考纲 具体要求 1、空气的主要成分（知道） 2、空气对人类生活的重要作用（认识） 3、氧气能跟许多物质发生氧化反应（知道） 4、结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途（理解）5、氧气的实验室制取方法（模仿操作）6、自然界中的氧循环和碳循环（认识） 近三年广东省中考考查情况 年份 题型 分值 难易度 考查点 2013 选择、 实验 6 易 空气污染、制取氧气 2014 选择 5 中 空气中氧气的测定，制取氧气 2015 选择 6 中 空气污染、制取氧气 近年真题 I A D 考点梳理 I 二、 氧气的性质和用途 1．氧气的物理性质 相同条件下氧气密度比空气大，氧气不易溶于水， 液氧、固氧呈淡蓝色。 2．氧气的化学性质 　氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与碳、硫、磷、铁、镁、铝、铜、氢气、一氧化碳、甲烷、酒精等发生化学反应，具有氧化性。 不同物质在氧气中燃烧的实验记录 实验名称称 实验现象 反应的化学方程式 木炭在氧气中燃烧 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊 硫在氧气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种无色有刺激性气味的气体 实验名称称 实验现象 反应的化学方程式 磷在氧气中燃烧 发出耀眼白光，放出热量，生成浓厚白烟 铁在氧气中燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 蜡烛在氧气中燃烧 火焰十分明亮，放出热量，瓶壁有水珠生成，有能使澄清石灰水变浑浊的无色气体生成 石蜡＋氧气 二氧化碳＋水 注意：铁丝在氧气中燃烧实验中集气瓶中装少量水或铺一层细沙可以防止 溅落下来的四氧化三铁把瓶底炸裂。 3．氧气的用途 （1）支持燃烧：如炼钢、宇航、气焊、液氧炸药； （2）供给呼吸：如医疗、登山、潜水、航空等。 注意：氧气能支持燃烧，但不能燃烧。 温馨提示： 在测定空气中氧气的体积分数时，常产生误差。若氧气的体积分数小于20%的原因可能有： ； ； 。 若氧气的体积分数大于20%的原因可能有： ； 。若氧气的体积分数远远大于20%的原因可能是使用了镁条代替红磷，因为镁条在燃烧过程中不只消耗氧气，还消耗氮气和二氧化碳。 红磷不足 装置漏气 未冷却至室温就打开止水夹 红磷燃烧时未关闭止水夹 未迅速塞上瓶塞 一．空气的污染与防治 【例1】（2015?宜宾）空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中， 不利于提高空气质量的是（　　） 　 A．开发新能源代替化石燃料 　 B．改进汽车尾气的净化技术 　 C．节假日燃放烟花爆竹 　 D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气 重点、难点、易错点解析 【思路点拨】 A、开发新能源代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量； B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量； C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量； D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量。 【答案】C 【举一反三练习1】 （2014·海南） 2014年6月5日世界环境日中国主题为：“向污染宣战”。 下列有关环境的说法不正确的是（ ） A. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物 B. 雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大 C.二氧化碳是主要的温室气体之一 D. 汽车尾气是城市空气的污染源之一 B 二．氧气的制取 　 A 过氧化氢中含有水和氧气 　 B 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气 　 C 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气 　 D 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应 【例2】（2015?南宁）向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（　　） 【思路点拨】A、过氧化氢中不含水和氧气，故选项说法错误； B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气