李长海副院长在2011-2012学年.docVIP

李长海副院长在2011-2012学年 第一次教学工作专题会上的讲话 本学年，是我校发展的一个关键时期，面临着许多大事、好事、难事，既是机遇，也是挑战。在这个特殊时期，本学期的教学工作尤其重要，许多方面的工作—如本学期的毕业设计（论文）、试卷等—都是教学合格评估工作的重点，需要扎实开展评建工作。因此，本学期各项教学工作要以迎评促建为主线，统筹兼顾、系统谋划、突出重点、强化建设，确保顺利通过教育部本科教学工作合格评估。下面，就本学期教学工作，重点强调四点： 一是进一步学习步书记、纪院长在寒假领导干部读书会上的讲话。两位领导的讲话指出了本学期的教学工作要点，既包括工作目标，也包括工作措施和要求，各系（院、部）要在开学初一周内进一步组织认真学习。 二是尽快制定本学期教学工作计划。各单位要在认真学习领导讲话、本科教学工作合格评估指标和教育部有关教学工作评估的意见等材料基础上，做好本学期的教学工作安排，完善工作计划。 三是切实改进工作作风。在这个关键的时期，要做好教学工作，必须切实改进工作作风。要坚持调查研究、实施求是的工作作风，不论是面对的评估工作，还是日常的教学工作，都要强化调查研究，强调实事求是。要在工作中进一步明确责任，保证时间、保证精力投入、确保工作实效和工作质量。要研究工作规律，创造性地开展工作。 四是扎实做好本学期的重点教学工作。本学期，教学工作重点就是对照本科教学工作合格评估方案，查缺补漏，加强建设。主要包括18个方面： 1.认真学习评估方案和指标体系，并进行对照梳理现有工作，寻找差距与不足，采取有效措施，积极进行整改。教育部本科教学工作合格评估指标体系已经作为文件正式印发，请大家都要进一步认真学习，吃透指标要求。要在学习的基础上，围绕应用型人才培养和为区域经济社会发展服务，认真梳理、盘点本单位的工作。评估的每一项指标都涉及各个系（院、部），因此，要强化责任意识，积极主动学习、研究，明确目标，落实措施，力求实效。 2.认真做好各类实习工作。本学期，是各类实习相对集中的一个学期，包括毕业实习，也有部分系院的金工实习、生产实习等，实习任务非常重。实习是应用型人才培养的一个重要的教学环节，必须要保证实习的时间到位、指导到位、安全到位和督导检查到位。坚决杜绝认识实习、生产实习等走马观花，实习不充分；实习指导上，一方面充分聘请实习单位的专业技术人员作为指导教师，另一方面，学校的指导教师，尽可能安排专业教师，鼓励通过开展短学期集中授课，灵活排课，使专业教师1-2周左右不安排其他课程，集中精力专门进行实习指导。要保证实习安全，确保不发生安全事故，在各类实习前，都要分别与每一名学生签订安全协议。要保证对实习工作的督导检查，加强对实习过程的监控，确保实习质量。对于学生毕业实习，要将学生考研复试、实习、毕业设计（论文）、求职就业全面考虑，统筹安排。控制好毕业实习时间，切忌放羊，原则上都要安排集中实习。要将实习和其他教学环节同等对待，有教师、有学生、有场所、有任务、有内容、有考核。个别专业根据专业需要安排分散实习的，但同样需要加强实习各个环节的管理。毕业实习前，要做好统筹安排，严格遵守实习课时安排，实习结束后，学生必须立即返校。学校3月份组织实习工作专项检查。 3.积极推进产学研合作教育。在新的合格评估指标中，产学研合作教育被单独作为一个观测点，放在一级指标中人才培养思路二级指标下面，重点考察，可以看出合格评估对其注重程度。我校上学期对校企合作应用型人才培养工作采取了立项建设，从前期情况看部分系（院）工作开展效果不错，如化学与化工系、计算机科学技术系、建筑与城乡规划系、政法系等，但存在不平衡，还有个别单位开展的不是很好。产学研合作教育对提高应用型人才培养质量至关重要，本学期学校还要重点推进产学研合作教育工作的开展，与实习工作统筹考虑，协调进行。根据不同的专业特点，在各单位推进产学研合作教育的模式和侧重点不同，主要包括校企合作共建专业、共建课程、共享资源、共建实验室、共建实习基地、共建队伍、共建考核办法、共同开展科技研发、成果转化等内容，实现资源共享，互利共赢。各单位也可探索其他的合作模式，如吸引学生参与教师的横向课题、科学研究等。要求各系院都有结合自己的实际情况，探索适应自己的模式，积极开展产学研合作教育，并力争做出一定的成绩，取得切实的效果。3月初，学校将组织召开关于校企合作产学研合作教育工作的研讨交流会，请几个系（院）进行交流发言，并给大家介绍兄弟院校的一些好的经验和做法，供参考。 4.切实抓好毕业设计（论文）工作。毕业设计（论文）是本学期的重点工作之一，本届学生的毕业设计（论文）将是合格评估中专家检查的重点。因此要特别注重以下几点：一是选题，一定要注重来自社会实践题目的比例，全校平均达到教育部合格评估指标要求50%以上，指导教师对