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- 2017-05-31 发布于湖北
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凌海市石山初级中学七年级历史上册3.10“秦王扫六合”问题生成单 新人教版
3.10“秦王扫六合”
班 级 组 别 姓 名
一、合作探究题:
1. 秦灭六国统一全国是好事还是坏事?有什么意义?
2. 秦王嬴政在用人政策上有什么长处?这和他取得统一战争的胜利有什么关系?
3. 谈一谈,秦朝在我国历史上起了什么重要作用?
4. 讨论:讨论一下秦始皇的历史作用?说一说在你原先的印象中,秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别?
5. 如何客观评价秦始皇?
6. 统一措施归纳:
措?? 施 影?? 响 政治 在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响。 经济 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响。 文化 摧残了文化,制约了人们的思想。 军事 秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 二、我的生成问题:
1.
2.
自我评价: 小组评价: 教师评价:
问题生成—评价单答案:
1. 秦的统一是历史发展的一大进步,具有十分重要的历史意义。第一,结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面,开创了统一的新局面。第二,秦的统一,顺应历史发展的趋势和潮流,符合广大人民的愿望,对历史的发展起了促进作用。
2. 秦王嬴政在用人上不以出身高低取人,不拘
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