化州市实验中学九年级语文下册15 百合花导学案 语文版.docVIP

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  • 2017-05-31 发布于湖北
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化州市实验中学九年级语文下册15 百合花导学案 语文版.doc

化州市实验中学九年级语文下册15 百合花导学案 语文版

15 百合花 一、学习目标 1、明白本小说题目的含义和主题 2、体味细节描写在小说中的作用,学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象学习以小见大的表现手法 4、咀嚼本小说清新俊逸的语言。 5、培养速读小说,概述小说的能力。 二、学习重点、难点: 理解小说的写法及细节描写。 三、学习时间 1课时 学习过程 一、作者及写作背景 茹志鹃,女,是中国当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,情节单纯明侠,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质。主要作品集有:《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》、《草原上的小路》、《儿女情》、《家务事》。《一支古老的歌》等。 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,和那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能胆肝相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。 1、给加点的字正音 撂(liào)? 讷讷(nènè)? 忸怩(niǔ ní)? 憨憨(hān hān)? 执拗(niù)? 髻(ji)? 尴尬(gāngà)? 讪讪

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