化州市实验中学九年级语文下册2 石缝间的生命导学案 语文版.docVIP

2 石缝间的生命 【学习目标】 1、了解石缝间生命的主要特点。 2、反复阅读文章，通过对重点词、关键句的学习，领会文章的思想。 3、结合生活实际，培养顽强拼搏的精神。 【学习重点】 认识石缝间生命所体现出的崇高精神，培养在逆境中顽强拼搏的精神和热爱生命、敬重生命的情感。 【学习难点】 理解本文展现的是对生命的礼赞。 【学习过程】 第一课时 预习导学。 导入 自然界中有许许多多不起眼的事物。这些平凡的事物不为人注意，但它们却可以以各自独特的生存方式显示着自己勃发的生命。今天就让我们走进作家林希的《石缝间的生命》，一起感受自然界万物的生命力。 （二）自主学习。 1、了解作者。 林希，1935年生于天津，原名候红鹅，1950年开始发表作品，1954年在《河北文学》首发小说，曾任《新港》杂志编辑，后从事专业创作至今。其诗集《无名河》获中国作家协会第二届新诗奖，及1983—1984年度天津鲁迅文学特别奖。 2、写作背景。 本文写于1983年，当时中国社会正处于在拨乱反正、辞旧迎新之际，所以“石缝间的生命”就其特定的时代而言是伟大而饱经沧桑的中国人民的象征，是时代赋予作家以深邃的构思，是时代赋予作品以强者哲学的壮音。因此，这篇散文又是一曲富有时代情感的、对人民群众中的优秀分子的赞歌。他们不屈的生命力正是中华民族挺直的脊梁和永