教科版初中物理九上4.3《电阻：导体对电流的阻碍作用》1讲解.ppt

分析电路时应注意的问题 1.相对于其他用电器来说，导线的电阻可以忽略不计 2.电流表本身的电阻很小，可视为一段导线 3.电压表本身的电阻很大，它所在的电路可视为开路 课堂小结 5.滑动变阻器的原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度，从而改变接入电路中的电阻值。 1.导体：对电流的阻碍作用较小，容易导电的物体。 2.绝缘体：对电流的阻碍作用很大，不容易导电的物体。 3.导体对电流的阻碍作用叫做电阻R 。单位是欧姆,简称欧 Ω ，还有千欧（kΩ）兆欧（MΩ）1MΩ=1000KΩ 4.采用控制变量法探究决定电阻大小的因素：电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体的材料、长度和横截面积有关，并受温度影响。 6.滑动变阻器的使用方法： a.滑动变阻器的连接方法是“一上一下”； b.接入电路闭合开关前，应使滑片位于阻值最大的位置； c.不允许超过铭牌上标出的最大电流值。 1.下列物质都是导体的一组是（ ） A.金属、人体、玻璃 B.铅笔芯、铜、大地 C.大地、铁、塑料 D.人体、大地、橡胶 B 3.横截面积相同，电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线 较长的是（ ） ? A.铝导线????????? B.镍铬合金线 ??C.两条导线一样长?????D.以上情况都可能 2.下列说法正确的是（ ） A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B.两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大 C.长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 D.长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况 下，电阻都一样大 练习 B A 4.滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的 而改变电阻的大小。下图中，滑动变阻器的正确接法有 种，分别是 。如果下图中滑片P向右移动，要使电阻变大，则应接入的接线柱是 。 4 长度 A－C， A－D， B－C， B－D A－C 或 A－D 5.如图，当滑片P 向a 端移动时，会出现的现象是（ ） A.电流表示数变小，灯泡变暗 B.电流表示数变大，灯泡变亮 C.电流表示数变大，灯泡变暗 D.电流表示数变小，灯泡变亮 判断滑动变阻器电阻变化的方法 a.判断电流通过滑动变阻器的哪段； b.判断电阻丝长短的变化； c.由电阻丝长度的变化，判断接在电路中的滑动变阻器电 阻大小的变化。 B 导体代号 A B C D E F G 材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 长度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积(mm)2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 ⑴研究导线电阻与材料是否有关，应选用的两根导线是______。 ⑵研究导线电阻与长度是否有关，应选择的两根导线是______。 ⑶研究导体电阻与横截面积是否有关，应选择的两根导线是____。 6.在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小因素”的实验时，采用了　　　　 的方法，即每次选用两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的导线的情况。 控制变量 C F C G A D 滑片P的移动 变阻器连入电路的电阻变化 小灯泡L的亮度变化 电流表的示数 变化 向a 向b ①按电路图连接实物图。 7.如图7所示，给出了几种电路元件，要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题： ④完成下表： ③当接变阻器的___和___ 接线柱的两种情况下，变阻器不起变阻作用。 ②当电路中接入变阻器后，在闭合开关前，滑片P 应调到 端。 C A D B A B C D b 变亮 变小 变大 变暗 变大 变小 * 可能的问题：1、电阻跟哪些因素有关？2、导体的长度、横截面积、温度相同时，材料不同，电阻不同。3、银的电阻最小。4、铁的电阻最大。 第四章 探究电流 第三节 电阻 教学目标: 1.知道导体和绝缘体的区别,知道常见的导体 和绝缘体 2.知道电阻及其单位,知道决定电阻大小的几 个因素 3.知道滑动变阻器的构造.原理和使用方法 教学重点: 通过实验探究认识电阻的大小与哪些因素有关 教学难点: 用滑动变阻器改变电路中的电流 课时安排: 2课时 自学提示： 主要知识点 导体和绝缘体 电阻（R） 电路符号 电阻的单位 影响电阻大小的因素 电阻器 变阻器——滑动变阻器电 ? 一、物体的导电性 1.有的物体对电流的阻碍作用较小，容易导电叫做导体。 如 铅笔芯、金属