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- 2017-05-31 发布于湖北
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哈尔滨市第四十一中学九年级政治全册理智面对学习压力教案 新人教版
理智面对学习压力
教学目标
(一)知识目标
1.知道学习压力带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面;
2.掌握缓解学习压力的有效方法;
3.阐述导致考试焦虑的原因;
4.初步了解克服考试焦虑的方法。
(二)能力目标
1.觉察自己面对学习压力的各种反应
2.能够全面、客观地认识学习压力;
3.能根据自己的实际水平调整对考试结果的自我期望。
(三)情感、态度与价值观目标
1.认识到由于学习压力而产生各种反应是正常的;
2.正确对待学习压力;
3.树立正确的考试观念,以积极的心态和行为面对考试。
教学重点
从容面对考试。
教学难点
学习压力新思维。
教学方法
本课以学生的探究活动和老师的点拨指导为主。学生在实践中自己去体验、去感悟、去发现,树立正确的情感态度价值观。教师应对学生的活动提供情境,并加以指导,充分调动学生的积极性,尽量让更多的学生参与到活动中来。在与学生的交流中,教师应针对学生思想认识中的误区和盲点进行点拨指导。
教学媒体
多媒体、黑板、录音机、投影仪等。
课时安排
1课时
教学结构与过程
【课前准备】
1.调查学生在压力面前的反应。可把此项任务提前布置给学生,由学生组成小组,在较大范围内调查一般同学在遇到压力面前的生理及心理反应。这里原压力范围比较广泛,并不局限于学习方面,总结大家在遇到压力面前有哪些共同反应,并尝试分析出现这些反应的原因,以此作为课堂教学的引入。
2.
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