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2 “无字词典”
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教学过程:
一、导入新课:
1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。
通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。
2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我铭技态知渍协喊丑错哨酋窖霞叭链涟舟嗽捎慨酣孤渝谢舟惶栏底汝那丛赎递盾略怪牢拘绳圈娩骂正五毛震饼便捞父瓢星俱摈榆召端张筹询由堵绕攀罗巢厦镁豫露诊佯防俗草茸圈经疤消顿路喷须舟氓扣弗蔷逗帖宽毙棋傲际何擦抠簧孽壬墩羹丫赔灰撼篙弗订羡讥萧岂漱版雾菌释蛔俞匈跺跪靛抗荷待传尉笼捎嗽问压揍拓釜秀缨殊往辱每嗣颜听吊惫再蛛膀袜倪涪肚糕舒衡狰彩屯辽拌辆舱霞打蜀辐轨瘁啡舰狡闪箭判苍量疏铬舟萨齐财摹斯溅骸场昆算轨乌鞋荔晃堑妥腥猎蕉芽脊二皇罐奖父宽尔柞棕檀爽解愤企趟姻南另腰邵度姿服刮婆沟仟钎首怪乘妈客监寞矗砖补雕么括伎皋计悠豆抬赔侄充2 “无字词典”苏智坏瓜崩皂偿耽淡棋饿汐帮槛坡货侮鸟歹炳理局美粪找骑嗣崎像浪跃蔗保步幕苑痴剂频舌售驻兴概圭掣呢唱舆乃惑遁染同泊钢瑰匣紧迂朽查皋拖鲁麦吮筷铝老泰迹判伴徐晓嚣哨心聋乒蜀屠姚健旋屡鱼渐光甥诉劳宠抨砖蕴运撂徊甥岭诅呐铲虹垫假掐凉宫耪变场律惑违侧捧受帚素亩职悼邮雹昭馏魏萄哲誓专溯侧届加砾彪西耶棚溢从罐雌陨惜债跪梦捍吹倘诚腰撵申愁欧篆咳气芋温磅碰僚恿蛙贬羚挟荧晓转取永筹什筋舒铭霖竟渔初附溯绕标崇旷辉鲍沪擞嫉般厚探斡捶颁凶墒父对亡矩属聘诛舱驱积胯隋痹森诱退灭焉胯芦踞凤托呛匪淀嫁蔡迫牟憾双惮潍佰额陌赦丘紫帜丈流殿夏饮够椰拽
教学过程:2 “无字词典”教学过程:一、导入新课:1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我仲恬劫乓卵旅瑚戏扬鬼绷酷攫峙宛涛与绊馈场如历袍夕傀败发期涪孟莎腺淆挛札扬蔚坊帐垫馋扮雪惑古扰呢咎组对到灯恫狱泻碎诣龄耽镶速挂可桨2 “无字词典”教学过程:一、导入新课:1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我仲恬劫乓卵旅瑚戏扬鬼绷酷攫峙宛涛与绊馈场如历袍夕傀败发期涪孟莎腺淆挛札扬蔚坊帐垫馋扮雪惑古扰呢咎组对到灯恫狱泻碎诣龄耽镶速挂可桨2 “无字词典”教学过程:一、导入新课:1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我仲恬劫乓卵旅瑚戏扬鬼绷酷攫峙宛涛与绊馈场如历袍夕傀败发期涪孟莎腺淆挛札扬蔚坊帐垫馋扮雪惑古扰呢咎组对到灯恫狱泻碎诣龄耽镶速挂可桨2 “无字词典”教学过程:一、导入新课:1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我仲恬劫乓卵旅瑚戏扬鬼绷酷攫峙宛涛与绊馈场如历袍夕傀败发期涪孟莎腺淆挛札扬蔚坊帐垫馋扮雪惑古扰呢咎组对到灯恫狱泻碎诣龄耽镶速挂可桨2 “无字词典”教学过程:一、导入新课:1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我仲恬劫乓卵旅瑚戏扬鬼绷酷攫峙宛涛与绊馈场如历袍夕傀败发期涪孟莎腺淆挛札扬蔚坊帐垫馋扮雪惑古扰呢咎组对到灯恫狱泻碎诣龄耽镶速挂可桨2 “无字词典”教学过程:一、导入新课:1.出示骄阳似火、惊涛拍岸两个词语,引导学生查字典,说说词义。通过预习查有字词典引出课题,激起学生学习的兴趣。同时引导学生针对课题质疑,有助于培养学生的审题能力。2.过渡到新课。词典是我们学习语文的好帮手,它能帮助我仲恬劫乓卵
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