支部创先争优工作总结.doc

法学系、管理系第一党支部 创先争优工作总结 法学系、管理系第一党支部继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七大和十七届三中四中五中全会精神。正逢温州医学院百年校庆，做好学习实践科学发展观的后续完善工作和争先创优工作的同时，将“奋发求实，自强不息，立德树人，追求卓越”的温医精神和党全心全意为人民服务的宗旨相结合，不断加强支部建设、干部队伍建设和党员队伍建设。深入开展“创先争优”活动，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的政治保证、思想保证、组织保证和能力保证。 支部党建工作目标 在校党委的正确领导下，法学系、管理系党支部高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，努力学习“三个代表”重要思想，扣紧“改善作风，注重实践，整顿学习风气，做一个学思结合、言行并重的党支部”这一总体思路，切实加强支部的思想、组织和作风建设，充分发挥支部的堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用，深入开展“创先争优”活动、创新打造“学习型”党支部。 支部组成概况 截止至2012年 深化理论学习，提高学习型组织水平 按照上级党委“创建学习型党支部”的要求，支部坚持创建新型学习型党支部，不断提高学习型组织的水平，努力营造团队学习氛围，鼓励支部成员们不断学习、积极参加实践。 1、学习方式分层次有条理。经过讨论，支部最终采取分层次的方法，针对性地提出了适合党员、预党和入党积极分子的学习方式。1．加强党员的学习，提高学生党员的理论水平。支部规定了每位党员每月必须坚持学习理论知识、做笔记、写心得。在学习的同时，支部重点提出，大学生党员应将学习与近期生活工作结合起来，将学习与解决实际问题结合起来，通过对党的理论知识的学习提高学习效果和解决实际问题的能力。2．加强入党积极分子的学习，提高整体队伍的理论知识水平。由于本支部入党积极分子队伍庞大，理论知识水平相对较低，支部特组织开展“积极分子自主学习会”，普及党的理论知识。另外，支部要求每位入党积极分子坚持每月学习制度和谈话制度。支部给每位入党积极分子下发纪实考核本，要求全员加强学习，认认真真做好学习记录和心得体会。支部于每年的5月份和11月份对支部成员学习情况进行考核，考核情况将纳入答辩和转正意见。 2、学习活动安排细致合理。学期初支部制定了《法学系、管理系第一党支部工作学习计划》，明确指导思想和本学期支部学习重点。按照时间顺序，支部将分别组织学习《国情备忘录》、《七个怎么看之看病贵问题》、党章、党史、《七个怎么看之看腐败问题》、党的建设纲领性文件等，采取集中学习和自学相结合，理论教育和座谈讨论相结合等形式进行，其中要以自学为主，截至学期末，每位党员都应有8次及以上的党员之家学习经历、专题专会学习经历或者其他学习活动经历。 3、支部学习机制健全长效。支部长期坚持以下制度：建立健全学习制度、建立党员学习档案管理制度、坚持老党员带头示范制度、建立健全考核激励机制。随着这些制度的建立和健全，支部加强了对学习的管理、督察、考核，构建了较为科学合理的学习目标、学习内容、学习方法、学习考评、学习保障体系，使得学习机制更加完善、贴近实际、行之有效，每位党员的自主学习能力提高，学习效率加强，党员队伍中逐渐形成了良好的学习风气。 4、加强时政热点学习。2012年第一学期开始，支部开始“聚焦一周时政热点”活动。负责人每周给发热点时政（1-2次）给积极分子和党员，加强积极分子对党的认知感和对社会的关注度。不仅加强理论和业务知识，而且做到家事、国事、天下事事事关心。 加强支部组织建设，发挥支部战斗堡垒作用 我支部一直高度重视党支部的建设工作，坚持以“三个代表”重要思想统揽支部组织建设：完善支部规章制度，鼓励支部党员不断提高素质、增强党性、保持党的先进性和纯洁性。在组织建设过程中，支部不断增强作为基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 继续完善支部党员发展制度。坚持“成熟一个，发展一个”“对上对下负责”和“评优、推优、考察、发展四位一体”等党员发展制度的同时，支部又提出新的办法：“勤学者先得”，即任何入党积极分子和预备党员只有积极参加8次及以上支部学习，才能参加入党答辩和转正。这项新的办法严格保证了每一位渴望入党的支部成员的理论知识水平，为支部获取新鲜血液把好了关。 开展支部各类大会。对于入党积极分子确立大会、发展大会和预备党员转正大会严格按照相关流程进行，加强大会的规范性和民主性，消除对于会议的形式化。2012年4月26日，我们第一支部共吸收了38名新的入党积极分子，举行了入党积极分子确立大会。大会上支部书记余信丰老师讲话。2012年5月8日进行了新一届预党的发展大会，按照大会流程，以民主集中制为原则，党员进行现场表决，最终决定吸收陈丽娜等20名同志为中共预备党员。 3、长期坚持民主评议