密度61-64熟悉而陌生的力能力提高题.docxVIP

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密度61-64熟悉而陌生的力能力提高题

密度+熟悉而陌生的力能力提高题填空题:(每空1分,共37分)1.穿旱冰鞋的同学用力推墙,结果离墙而去,这说明_______与_____发生了力的作用,如果以墙为研究对象,施力物体是______,受力物体是_______。2.游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的,当两辆车对碰时,都会向后运动,这既说明力的作用是________,又说明力的作用可以_____________。3.在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_____________,后者主要是运动员的_____________。4.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的__________和_____________不同所产生的效果也不同。5.贝贝用绳拴住水桶从井中提水,水桶受到一个向上的拉力,它的施力物体是    ;手受到一个向下的拉力,它的施力物体是    。6..如下图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生形变,如果F1 =F3=F4F2,那么_____和能说明力的作用效果跟力的作用点有关;和能说明力的作用效果跟力的大小有关。7.两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端,则测力计的示数为_________N,若将此测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则测力计的示数为__________N。8.运动员用头顶球攻门,球飞入网。这时施力物体是______,受力物体是_______。运动员的头也感到痛,施力物体是_______。由以上事实说明:物体间力的作用是________的。9.物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的1/6。在地球上质量为60Kg的人,在月球上他的体重为N,质量是Kg。10.如图所示,在________点推门最省力,沿_______方向用力不能将门关上,这表明力的作用效果跟___________和___________有关。11.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生了_____________,使落叶的_________________发生了改变。12.若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质 量的真实值_____. 若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果 将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”)13.一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡,指针静止时指向分度盘中央刻线的右方,用这架托盘天平称物体的质量,当天平平衡时,测量出的质量_________物体的真实质量。(填“大于” “小于”或“等于”) 14.用木头撬石头时,手握木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来,这说明力的__________________不同,力的作用效果______.15.有一空瓶质量是15 g,装满水后总质量是60 g,则该瓶子容积是______mL;若用此空瓶装满另一种液体后总质量是69 g,则该液体的密度是____________㎏/m3。二、选择题:(每题2分,共40分)1.对于一个鸡蛋来说,下列情况下属于力所引起的变化的是() A.放久了的蛋变臭 B.碰破了C.孵出小鸡 D.煮熟了2.用钓鱼竿拉出水中的鱼时,对鱼施力的物体是() A.手握鱼竿的人 B.钓竿 C.拉住鱼的鱼钩 D.鱼3.鸡蛋去碰石头,鸡蛋反而破了,说明() A.鸡蛋是一个不好的蛋 B.物体间力的作用是相互的C.石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 D.以上说明都不对4.俗话说:“一个巴掌拍不响”,这句话用下列哪个说法最能说明力的现象() A.力能产生响声 B.力是作用是相互的C.必须有两个物体才能产生力的作用 D.力能使物体发生形变5.沿圆形跑道匀速跑动的运动员,它的运动状态() A.始终不变 B.不断改变 C.有时改变,有时不变 D.无法判定6.坐在船上的人用桨向后划水,船就会向前行驶,使船前进的力是() A.手作用而桨上的力 B.水作用而桨上的力C.水作用而船上的力 D.桨作用在水上的力 7.以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这此现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  )  A、②④B、①②C

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