2016届高考数学二轮复习 专题7 概率与统计、推理与证明、算法初步、框图、复数 第二讲 统计、统计案例 文.docVIP

第二讲　统计、统计案例从近三年高考试题的统计分析来看抽样方法、频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征等多以选择题、填空题的形式考查一般为容易题．考查回归分析与独立性检验是高考的新趋势． 预测2016年高考中本讲内容仍为考查的热点之 三种抽样方法的比较列表如下： 1．频率分布直方图．(1)绘制求极差；②决定组距和组数；③将数据分组；列频率分布表；⑤画频率分布直方图．(2)由频率分布直方图估计平均数．平均数等于频率分布直方图中每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之和．方差与标准差．样本数据为x表示这组数据的平均数则方差s＝[(x－)2＋(x－)2＋…＋(x－)2]， 标准差s＝ 线性回归方程为＝，其中 1．回归分析的基本思想及其初步应用．对相关系数r：(1)r0，表明两个变量正相关；(2)r＜0表明两个变量负相关；(3)r的绝对值越近1表明两个变量的线性相关性越强；(4)r的绝对值越近0表明两个变量的线性相关性越弱；(5)当|r|大于0.75时认为两个变量有很强的线性相关关系．独立性检验．假设有两个分类变量X和Y它们的值域分别为{x和{y其样本频数列联表(称为2×2列联表)为： y1 y2 总计 x＋b＋d总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d　　则K()＝若K()3.841，则有95的把握说两个事件有关；若K()6.635，则有99的判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)．(1)相关关系与函数关系都是一种确定性的关系也是一种因果关系．(×)(2)“名师出高徒”可以解释为教师的教学水平与学生的水平成正相关关系．(√)(3)只有两个变量有相关关系所得到的回归模型才有预测价值．(√)(4)某同学研究卖出的热饮杯数y与气温x()之间的关系得回归方程＝－2.352x＋147.767则气2 ℃时一定可卖出143杯热饮(×)(5)事件X关系越密切则由观测数据计算得到的K的观测值越大．(√)(6)由独立性检验可知有99的把握认为物理成绩优秀与数学成绩有关某人数学成绩优秀则他有99的可能物理优秀．(×)　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2015·北京卷)某校老年、中年和青年教师的人数见下表采320人则该样本中的老年教师人数为() 类别 人数 老年教师 900中年教师 1 800青年教师 1 600合计 4 300解析：设该样本中的老年教师人数为x由题意及分层抽样的特点得＝故x＝180.(2014·山东卷)为了研究某药品的疗效选取若干名志愿者进行临床试验所有志愿者的舒张压数据(单位：)的分组区间为[12)，[13，14)，[14，15)，[15，16)，[16，17]，将其按从左到右的顺序分别编号为第一组第二组第五组如图是根据试验数据制成的频率分布直方图已知第一组与第二组共有20人第三组中没有疗效的有6人则第三组中有疗效的人数为() A．6 B．8 C．12 D．18 解析：由图知样本总数为N＝＝50.设第三组中有疗效的人数为x则＝0.36＝12.故选下列关于K的说法中正确的是() A．K2在任何相互独立问题中都可以用来检验有关还是无关的值越大C．K2是用来判断两个分类变量是否有关系的随机变量只对于两个分类变量适合的观察值k的计算公式为：＝(2015·北京卷)高三年级267位学生参加期末考试某班37位学生的语文成绩、数学成绩与总成绩在全年级中的排名情况如图所示甲、乙、丙为该班三位学生．从这次考试成绩看：在甲、乙两人中其语文成绩名次比其总成绩名次靠前的学生是________；在语文和数学两个科目中丙同学的成绩名次更靠前的科目是________．答案：①乙　②数学 4