浅谈高职院校涉外专业英语口语教学.pdfVIP

天津市财贸管理干部学院学报 JOURNAL OF TIAN贝N INSTITI月E OF FINANCIAL AND COMMERCIAL MANAGEMENT 丸. 2∞7 华第4 期 浅谈高职院校涉外专业英语口语教学 李新瑞 天津市对外经济贸易职业学院， 天津 300221 [摘要]本文针对高职高专涉外专业学生的英语水平和特点，对如何科学合理地进行英语口语教学，提出了四点 教学方法，即创造语言环境;听说结合;教学过程交际化;建立师生共鸣，以求达到提高学生英语口语能力的目的. [关键词1 高职高专涉外专业;语言环境;口语文际;情感共鸣 [中固分类号] H319.9 [文献标识码] B [文章编号] 1∞8-9055(2∞7)04-∞38-02 On the Spoken Language Instruction for the Majors Concerning Foreign AfJairs in Vocational Higher Education Institution LI Xin-rui (Tianjin Vocational Institution of Foreign Economy and Trade , Ti田ljin 3唰221) [Abstract] Accordin也 to the students English level and characters in vocational institutions , the essay, aiming at improving spoken language teaching, puts forward the four-step method , involving cre- ating the atmosphere for English speaking, combining listening practice with oral practice , making com- munication among students and establishing the beneficial interaction between the student and the teacher ωenhance students English level [Key Words] major concerning foreign affairs;language atmosphere;oral communication;emotion- a1 response 随着经济全球化迅速发展，各种国际交往的增加，英语 以使学生在接近真实的语言氛围中熟悉、掌握并运用更多语 交流的广泛运用，在高等院校英语教学中，口语能力培养的 言知识，有助于提高学生使用目的语思维能力和准确性，从 重要性日益凸显，读写听说并重已经成为广大师生的共识。 而提高口语能力。 高职院校中的学生，毕业后大多从事事务性的工作，尤其是 二、坚持以昕促说，昕说结合 涉外专业的学生，培养其英语口语能力特别重要。如何针对 在高职院校英语教学中，听力课的模式往往是单纯的昕 高职院校涉外专业学生的水平和特点，采取科学合理的教学 而不说，课堂上以老师讲授或听录音为主，学生则仅仅处于 模式来提高英语口语教学水平，是相关教师需要