盛宣怀教育思想的剖析及其启示——以北洋大学堂和南洋公学教育模式为视角.pdf

第36卷 湖北师范学院学报(哲学社会科学版) Vo1．36 第2期 JournalofHubeiNormalUniversity(PhilosophyandSocialScience) No．2，2016 盛宣怀教育思想的剖析及其 白口-，-7-J-、 以北洋大学堂和南洋公学教育模式为视角 寻舒珊，邓李梅 (湖北师范大学教育科学学院，湖北 黄石 435002) [摘 要] 鸦片战争后 ，西方新型教育模式的传入、国内的政治经济状况及文化教育的改革实践促使我国 近现代著名的教育活动家盛宣怀在教育方面提 出了许 多先进的思想和主张，并且取得 了成功实践。盛宣 怀丰富的办学经验rxgt．先进的教育模式至今仍对办学与教育改革有着现实指导意义和参考借鉴价值。本 文通过透视其产生的历史背景，进而从教育指导思想、教学组织形式与管理模式、教学活动、课程设置、师 资、奖罚制度等六个方面对盛宣怀的教育思想进行系统梳理，并剖析其对 当代教育的启示。 [关键词] 盛宣怀；教育思想；北洋大学堂；南洋公学 [中图分类号]G529 [文献标识码]A [文章编号]1009．4733(2016)02．0136．04 dol：10．39~9／j．issn．1009一 r33．2016．02．029 盛宣怀是我 国近代集封建 官僚 、实业家和教 教学 内容等整套教育模式展 现在 当时的国人 面 育活动家于一身 的著名人物 。他于 1897年创办 前 。与此 同时清政府 也通过不 断地选派优秀 的 的上海南洋公学 ，是我 国最早一所包含大 、中、小 人才到西方学 习的方式摸索 和探 索 了各 国在教 学和师范学校 的教 育机构 。作为一位 洋务派 官 育改革方面的成功经验 。 僚 、企业家 ，他在政治思想上有一套落后 、保守的 (二 )十九世 纪 国内的政 治经济状况 做派 ，但在教育方面却提 出了许 多先进 的思想和 鸦片战争后 ，近代 中国开始逐步沦为半殖 民 主张 ，并在实践上取得 了巨大 的成功 。本文 旨在 地半封建社会 。政治上黑暗腐败 ，卖官鬻 爵、贪 对盛宣怀教育思想加 以研究和探讨 ，从 中找到突 污盛行 ，社会风气急剧下降 ；经济上 自甲午战争 破 口来面 临和解决人才 市场和教 育市 场对教 育 遭到重创后 ，帝 国主义在我华投资办厂，攫取开 界所 发起 的挑战 ，以利于当今 教育改革鉴古知 矿权利及铁路建设权 ，导致 中国 白银大量外流 ， 今 、趋利避 害 。 利权外溢。而 《马关条约》签订 以后 ，传统 自给 一 、 盛宣怀教育思想产生的背景 自足 的 自然经济 已经分崩离析 ，在 西方列强炮火 (一)近代西方新型教育模式的传人 中产生 的资本主义也难挽狂飙 ，中国于是陷入 了 伴 随着西学东渐浪潮 的兴起 ，西方 的教育思 民穷财尽 、国库空虚的危机之中，当时培养新型 想和学校体制逐步传人 中国 ，为我 国近代教育改 人才 以图富国兴邦 已成了迫 于无奈和迫在眉睫 革奠定 了基础 。一系列教育图书也传人 中国，如 的选 择 。 德 国传教士花之安撰写 、李 善兰作序 1837年 的 (三 )十九世纪末 国内文化教育的改革实践 《德 国学校论略》。较为有影响的图书是时任京 晚清 以后 ，以洋务派为代表 的封建统治阶级 师 同文馆总教习的美 国传教士丁韪 良(w．A．P． 为 了巩 固和加 强 自身 的统治地位进而对经济 、文 Maritin)赴美 、英 、法 、日等七 国进行实地考察后