第一课做好初小衔接,培养学习好习惯.ppt

* * 第一课 做好初小衔接，培养学习好习惯 欢迎您来到华师青岛实验中学 家长学校 1.孩子怎么在小学的时候考试那么好，总是95分以上，怎么到了初中才考70来分？ 2.我每次都问孩子写完作业没有，孩子都说写完了，可是为什么第二天老师又说没写完呢？ 3.作为家长我们不是不想让他学好，可是我们工作太忙，文化水平有限，我们不知道他写的对错学的好还是不好，怎么辅导他们？ 4.我们家的孩子学习的时候说是我不懂，不让我在旁边看着，说他自己能学好，所以他都是自己一个人在屋里学习 5.俺们孩子在小学那么好，怎么到了初中这么几天就学坏了？ 6. 周末怎么让孩子放松？如何合理安排时间？ 您的困惑 原因剖析 1.不了解初中和小学的区别 课程设置（以语文为例） 考查标准 （严格按照中考要求来，不仅限于初一） 2. 家长观念转变问题 仍然以小学的思维对待初中的孩子，或包办或者放任 3.不了解孩子的心理生理变化期的开始 半大孩子聚在一起，不再回到单纯好咋呼的童年了，正是一个叛逆期提前开始的时候，在家里都可能会和家长对着干了，在学校一群孩子凑在一起肯定会有交流心得的时候，而此时对他们而言很多时候不具备明辨是非的能力，自然会让家长感觉有所谓“学坏”的感觉。此时家长关注的作用很大 2.沟通是关键 及时沟通才能及时解决问题， 师者建议 1.改变孩子先从转变自己的观念开始 孩子的话怎么听 老师的话怎么配合 家长的工作与孩子的学习如何协调 孩子的初中—— 只有不可逆转的三年 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 家庭教育注意问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 家庭教育注意问题: 特别说明 教孩子正确面对压力： A.考上高中基本上就能上大学，高考的压力下移到中考，这是不可避免的社会现实，每个初中生要面对的 B. 学生个体差异的存在使得孩子完成作业的时间不一样，负担就不一样，需要家长与老师多沟通，争取让孩子尽力跟上步伐，我们将分层布置作业，也欢迎各位随时与老师沟通解决孩子个体问题 C.也可以在网站上与学校沟通，网址： /index.aspx