第四节-常见的碱-(第一、二课时).ppt

氢氧化钠（NaOH）——俗称烧碱，苛性钠，火碱 白色块状固体 旧课复习： 1、你能设计实验鉴别食盐水、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液四种无色溶液吗？ （1）各取少量于试管中，分别滴加几滴紫色石蕊试液，变蓝的是NaOH，不变的是NaCl，变红的两液体是HCl和H2SO4。 （2）使紫色石蕊变红的两液体重取少量于两试管中，分别滴加BaCl2或Ba(NO3)2溶液，生成白色沉淀的是H2SO4，剩下的是HCl。 旧课复习： 2、氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸镁、氢氧化镁、氢氧化铝等都是白色沉淀，其中哪些是能溶于稀硝酸的？ 。 你能写出相关的化学方程式吗？ CaCO3、MgCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3 CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑ MgCO3+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O+CO2↑ Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O Al(OH)3+3HNO3=Al(NO3)3+3H2O 盐 碱 NaOH、Ca(OH)2、Mg(OH)2、Al(OH)3 第1课时 生活中我们还经常接触另一类物质——碱性物质，如石灰水、氨水等，它们都含有碱（base）。例如，石灰水中含有碱——氢氧化钙，氨水（NH3的水溶液）也是碱。 = Na + + OH- 通过常见的碱电离方程式你会有什么发现呢？ = Ca2+ + 2OH- = Ba2+ + 2OH- 氢氧根离子 氢氧化钠： 　　 已知碱式碳酸铜电离方程式为：　 Cu2(OH)2CO3　=2Cu2＋＋2OH-＋CO32－那么碱式碳酸铜是不是一种碱？为什么？ 氢氧化钙： 氢氧化铝： 金属离子 电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 碱： NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 一、碱的性质 红色 红色 蓝色 蓝色 〉7 〉7 结论： 碱碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞变红色。 碱溶液的化学性质： 思考1：这里为什么要说成“碱溶液”，而不直接说成“碱”？ 在水溶液中，碱才能电离出OH-，使指示剂变色等性质是OH-的性质。有些碱（如Cu(OH)2、Al(OH)3等）不能溶于水，故它们不能使紫色石蕊试液、无色酚酞试液变色。 1、碱溶液能跟酸碱指示剂反应 碱溶液使石蕊变蓝色，使酚酞不变色 回顾：如何检验CO2气体？ 思考：如图光合作用的探究实验中氢氧化钠溶液有什么作用？请用化学方程式表示反应原理。 用澄清石灰水检验CO2，石灰水变浑浊。 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 吸收CO2气体。化学方程式： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 再思考：换用石灰水好吗？ 应用：石灰浆变硬 应用：如下图所示，取下A中橡皮塞，或挤压B中胶头滴管，分别会有什么现象？为什么？ A中，试管内液面上升;B中，气球膨胀。因为CO2被NaOH溶液吸收使得容器内气压减小。 若换用石灰水会有什么现象？ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 2、碱溶液能跟非金属氧化物反应 非金属氧化物举例：CO2、SO2、SiO2等。 知识应用：装氢氧化钠溶液的试剂瓶口会有一层白色固体物质，这种固体物质是 。 实验室中氢氧化钠、氢氧化钙等物质不能敞口放置，否则会很快变质，原因是（用化学方程式表示） ， 。如何检验氢氧化钠溶液是否变质？ 。 Na2CO3 加入足量稀盐酸，观察是否有气泡生成 应用： 工业尾气中的二氧化硫排入大气，会对环境造成极大危害，如何净化尾气中的SO2？ 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 亚硫酸钠 工业上常用碱溶液来吸收SO2等酸性气体。 注意：SO2也能使澄清石灰水变浑浊。 Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+H2O 亚硫酸钙 应用： 玻璃的主要成分是SiO2，它也能与NaOH等碱溶液发生化学反应，生成相应的硅酸盐。 2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O 硅酸钠（具有粘性） 考考你：盛放NaOH、Ca(OH)2溶液的试剂瓶，为什么不能用玻璃瓶塞？ 课本P16活动：1、在2 试管中分别注入2~3ml氯化铜溶液和氯化铁溶液，观察它们各显什么颜色？ 氯化铜溶液 氯化铁溶液 氯化铜溶液呈蓝色； 氯化铁溶液呈黄色。 2、在上述2支试管中分别加入1~2毫升氢氧化钠溶液，试管中