人教版2005年九年级下学期优化训练语文期末试卷.docVIP

人教版2005年九年级下学期优化训练语文期末试卷(a卷) 作者: ??加入日期：06-04-13 班级：???????????姓名：????????????得分：???????????发展性评语：?????????????一、积累运用（15分）1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）（1）白杨树没有婆suō（??????????）的姿态。（2）雪下的小草已撑破地壳（?????????），长出了嫩芽。（3）我用手抚它细ｎì（???????????）的绒毛。（4）刹（????????????）那间，庞大的火箭笔直地升上了天。??2.下列句子中有错别字的一项是（2分）（???）A.听了她的深情倾诉，老李也禁不住动了恻隐之心。B.他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着飘扬喧闹。C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？D.愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。3.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（2分）（??）①用针灸、气功等手段，可治疗心??????????????????不齐。②服用中药，一般不会使心?????????????????????减慢。③授之以?????????????????????，可使学生获得自学能力。④?????????????????????????肉乡民，党纪国法不容。A.律?律?渔?鱼???????????????????????????B.率?律?鱼?渔C.律?率?渔?鱼???????????????????????????D.率?率?渔?鱼4.体味下段文字的特点，在横线上补写一个句子。（3分）在春天的原野，我们默默地祝愿生命与永恒。那云朵的洁白，是我们真挚的过去；????????????????????????????，?????????????????????????；那空气里激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。5.根据下列材料的要点，为“遗传”下一个定义。（4分）遗传是一种生物自身繁殖过程。这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复杂。遗传是??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。二、阅读理解（45分）（一）阅读下文，完成6～11题。（15分）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。6.解释加点字。（3分）惩山北之塞???????????????????????????????????????出入之迂也杂然相许??????????????????????????????????????????年且九十其妻献疑曰???????????????????????????????????????聚室而谋曰7.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。8.用文中的话回答。（3分）愚公移山的原因是：目标是：方式是：9.按要求填空。（2分）最能显示智叟尴尬无智的句子是??????????????????????????????????????????。最能显示愚公铲平大山信念的内容是?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。10.用“/”给下面句子划出停顿。（2分）虽?我?之?死?有?子?存?焉?子?又?生?孙?孙?又?生?子子?又?有?子?子?又?有?孙11.有人认为愚公精神不宜提倡，因为愚公的做法不仅太笨，