人教版二年级下册3《笋芽儿》1.pptVIP

* 笋芽 呼唤 揉眼睛 漆黑 轰隆隆 扭动 钻出 唠叨 辫子 抚摸 滋润 山冈 自豪 世界 叫喊 sǔn huàn róu qī hōng niǔ zuān láo biàn fǔ rùn gāng háo shì hǎn yá hū zī jiè 笋 轰 唤 扭 辫 唠 漆 揉 抚 滋 钻 润 呼 芽 冈 豪 世 界 喊 小组合作学习要求： 1、自读５—７自然段，思考：笋芽儿的生长过程是怎样的？用横线划出有关的句子。 2、小组讨论、交流：你喜欢笋芽儿吗？为什么？在笋芽儿的生长过程中你体会到什么呢? 积累运用： 1、词语积累。 漆黑 沉睡 撒娇 呼唤 唠叨 爱抚 滋润 照射 温暖 自豪 健壮 叽叽喳喳 2、句子积累。 (1)春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:”笋芽儿,醒醒呀,春天来啦!” (2)啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ (3)春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。 3、摘抄课外读物中描写美好春光的词语和句子，熟读成诵。 4、课外阅读《一粒种子》，想一想：种子是怎样看到外面世界的？ 拓展运用： 春雨淅沥沥，淅沥沥。 小草呀，快钻出来！快钻出来！ 春风笑盈盈，笑盈盈， 小鸟说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！” 瞧，我也来编一编！ 仿照例子，写话练习。 春雨沙沙沙，沙沙沙， 笋芽儿呀，快醒醒！快醒醒！ 春雷轰隆隆，轰隆隆， 笋芽儿说：“我要钻出来！我要钻出来！” 笋芽儿笑盈盈，笑盈盈， 笋芽儿说“我要长大！我要长大！” 方竹 红竹 毛竹 斑竹 紫竹 佛肚竹 罗汉竹 富贵竹 金明竹 *