脚手架课程学习.ppt

架子工基本知识 崔炳东 一、架子工的工作职责 1996年建设部颁发的《职业技能岗位鉴定规范》对架子工的职业定义如下： 利用搭设工具，将钢管、夹具或其他材料搭设成操作平台、安全栏杆、架、吊篮架等，以满足施工、物料吊装的需要。 这个职业定义明确了架子工的工作职责。此外，在实际工作中，还包括搭设安全网、安全棚等安全设施。 二、架子工的工作特点 1.国家安全生产监督管理局 字监管人字[2004]124号文件，《关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见》中将架子工列为特种作业人员。 所谓特种作业是是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备、设施的安全可能造成重大危害的作业。 特种作业人员还包含电工、焊工、起重机械作业、压力容器作业、爆破作业、矿山作业等。 2.特种作业人员必须具备的基本条件 （1）年满18周岁，且不超过国家法定退休年龄；（2）经社区或者县级以上医疗机构体检健康合格，并无妨碍从事相应特种作业的器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹症、精神病、痴呆症以及其他疾病和生理缺陷； （3）具有初中及以上文化程度； （4）具备必要的安全技术知识与技能；（5）相应特种作业规定的其他条件。 3.特种作业人员必须”持证上岗” 特种作业人员必须接受与本工种相适应的，专门的安全技术理论和实际操作技能考核合格，取得特种业操作证后，方可上岗作业。 特种作业操作证每3年复审一次， 复审时应提交下列材料：　（1）社区或者县级以上医疗机构出具的健康证明；　（2）从事特种作业的情况；　（3）安全培训考试合格记录。 4.搭、拆脚手架时的作业特点 (1)搭拆架子露天作业多、悬空作业多、劳动强度大（不适宜女性）； （2）作业人员除身体健康，体力充沛外，还要四肢动作协调、手眼协调、精力集中、平衡能力强； （3）搭拆作业时，需多人配合作业，要求团结协作、配合默契； （4）作业人员要有强烈的安全生产意识，还应具备对不安全因素的敏感、预见、控制、排除能力。 三、脚手架分类 1.按使用性质分类 （1）供操作人员高处作业（如砌筑作业、抹灰作业等）及堆放少量物料的操作平台； （2）供施工人员行走的斜道、斜梯、走道等； （3）为施工现场提供的安全保护设施，安全栏杆、安全棚、专用防护架； （4）为结构施工专用的支撑架，如混凝土工程的模板支撑架、结构安装工程的临时支撑架等； （5）为垂直运输专用的提升架。 2.按脚手架的用途分类 (1)结构脚手架 供砌筑、灌注混凝土等结构操作使用，有内脚手架，外脚手架。 (2)装修脚手架 供抹灰、镶贴、裱糊等装修作业用，也分内、外脚手架。室内装修还经常使用高櫈、移动操作平台、人字梯等专用登高作业工具。 (3)防护脚手架 专用于防护的架子，有立面防护架、顶棚防护架、作业平台或通道防护栏杆等。 (4)修缮脚手架 用于修缮工程的各类小型脚手架。 3.按脚手架的构造方法及搭设位置分类 (1)多立杆落地脚手架 分单排、双排两种，搭设高度可达50m，当高度超过30m后，从顶至底30m以下布置成双立杆，其荷载通过立杆传递给地基。 (2)分段悬挑脚手架 当高度超过30m以上，分段设置支承设施，每段高度15~18m，各段荷载通过支承设施传递给建筑物。 (3)小型可移动脚手架 有挂架、插口架、吊篮架等。这类架子属不落地脚手架，其特点是节约搭架材料、不占用施工场地，适用于装修、管线安装等作业。 (4)门式脚手架 门式脚手架是一种多功能型脚手架，其主要构件门架由钢管焊接制成，配件有水平架、交叉支撑、连接棒等。其特点是几何尺寸标准化、结构合理、承载力强、搭拆作业效率高、经济性好。适用于结构、装修工程。 (5)碗扣式脚手架 这是一种定型的标准化脚手架，其特点是立杆上设置有嵌固横杆的“碗扣”，结构合理，立杆均为轴心受压，装拆方便，安全可靠，搭拆作业效率高等。 (6)附着式升降脚手架 附着升降脚手架是指搭设一定高度并附着于工程结构上，依靠自身的升降设备和装置，可随工程结构逐层爬升或下降，具有防倾覆、防坠落装置的外脚手架；附着升降脚手架主要由附着升降脚手架架体结构、附着支座、防倾装置、防坠落装置、升降机构及控制装置等构成。 4.按搭设脚手架的材料分类 (1)钢管脚手架 (2)型钢脚手架 (3)木脚手架、竹脚手架