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课 题 Unit 5 Canada—“The True North” Using Language
自 学 质 疑 学 案 目标
导学 学 习 目 标 识记 理解 应用 1.学生能在规定的时间内阅读并理解课文,推断出文章的整体脉络2.学生通过自主学习、微课助学,能独立完成80%的知识3.学生通过合作学习,能划分长难句的句子成分,准确率至少达到90%4.学生能在具体语境中应用 等重点知识,准确率至少达到80%5.通过生活和生产中的实际问题的讨论,学生能提炼出运用英语解决实际问题的思路与方法并体会学好英语的优越性 重点难点 cheer up, now that, break out, watch out for 阅读记录 学 案 内 容 I. 单词过关
熟记Using language部分的单词,默写下列单词、短语
1.证明,证实.vt____________2.wealthy_______________
3.距离,远方n.____________4.mix v._______________
5.市区的,adj.____________6.approximately.__________
7.宽阔的,广阔的adj________.传统,风俗n_____________.使恐怖,恐吓vt.__________ 1.在附近adv.______________11.使印象深刻.vt.______________, 印象n_______________12. pleased .adj.___________ 13. 在远处 _______________
学 案 内 容 阅读记录 II. 教材自学:阅读课文,回答下列问题。
1.What is the main idea of this part?
What they have done and seen during the trip in _____________ and ________________.
2.What can sometimes be seen from the CN Tower in Toronto?
______________________________________________________________
Why is there good Cantonese food in Toronto?
4.Explain the following sentence in English.
It’s approximately four hundred kilometres northeast of Toronto,so it would take
too long.
______________________________________________________________
III. Underline and translate the sentences
1.卆nd there was frost on the ground, confirming that falln had arrived in
Canada.
_______________________________________________________________
2.In the distance,they could see the misty cloud that rose from the great Niagara
Falls,which is on the south of the lake.
________________________________________________________________
3.It’s too bad you can’t go as far as Ottawa,Canada’s capital.
_____________________________________________________________
自学
反思 第 2 页
训 练 展 示 学 案 目标导学 学 习 目 标 识记 理解 应用 1. 解决自学质疑课中生成的问题。 I 2. 通过训练展示,学会正确运用课文中所学知识点。 II
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