2016届二轮复习辩证唯物主义课件(48张)(全国通用).pptVIP

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  • 2017-06-01 发布于天津
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2016届二轮复习辩证唯物主义课件(48张)(全国通用).ppt

2016届二轮复习辩证唯物主义课件(48张)(全国通用)

3.实践与认识 (1)实践是认识的基础 (2)实践与认识的辩证关系 原理:实践是认识的基础(实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿)。认识反作用于实践,正确的认识和科学理论对实践具有巨大的指导作用;错误的认识和不科学的理论会把实践引向歧途。 方法论:要求我们积极参加社会实践活动,在实践中检验和发展认识。坚持正确认识、科学理论的指导作用。 (3)认识的真理性 第一,真理的特点。 第二,追求真理的过程。 续表 3. 学会用对立统一的观点看问题 (1)全面认识矛盾的内涵 ①矛盾的基本内涵。世界上一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。矛盾的对立属性就是斗争性。矛盾的统一属性就是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 ②矛盾的同一性与斗争性。 (2)认识矛盾的普遍性与特殊性 ①矛盾的普遍性。 内涵:矛盾存在于一切事物之中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾;矛盾贯彻于每一个事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。 方法论:我们要承认矛盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 ②矛盾的特殊性。 内涵:一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾;三

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