团课传承五四精神,勇担历史重任要点.ppt

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团课传承五四精神,勇担历史重任要点

* 团课主题: 传承五四精神, 勇担历史重任。 日期:2011.05.12 时间:19:30 班级:10五年专药学2班 我志愿加入中国共产主义青年团, 坚决拥护中国共产党的领导, 遵守团的章程, 执行团的决议, 履行团员义务, 严守团的纪律, 勤奋学习,积极工作, 吃苦在前,享受在后, 为共产主义事业而奋斗!! @1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后,其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。 @1925年1月,中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。 @1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。 @1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会。 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众性组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。 中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征着革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 传承五四精神 勇担历史重任 团课主题: 观看视频: “五四”之—— 《恰同学少年》 历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰! 五四精神 : 五四精神的态度是:爱国、进步、民主、科学。爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。 “五·四”运动的重大历史意义: 第一,五四运动中,中国青年第一次站 在了中国的政治舞台上,把知识界同劳动群众间的联系建立起来,把学生运动变成了广大人民群众的运动,表现出自己的先锋和桥梁作用,为中国青年运动的发展奠定了良好的基础。 第二,五四运动促进了马克思列宁主义与中国工人运动的结合,革命知识分子与工人群众的结合。 “五·四”运动的胜利同时推动了团组织建设: 1920年8月,组织了社会主义青年团. 中国共产主义青年团最早的名叫中国社会主义青年团。 1921年7月,伟大的中国共产党诞生了。 1922年5月5日,在广州召开了中国社会主义青年团第一次代表大会宣告中国社会主义青年团成立。 1923年10月20日,团中央在上海创办了《中国青年》周刊,作为共青团中央的机关刊物 。 1957年5月,中国新民主主义青年团召开第三次代表大会,决定将名称又改为“中国共产主义青年团”简称“共青团”。 罢工、课、市 罢课 方式 工人 学生 主力 上海 北京 中心 6月3号以后 5月4号~6月3号 阶段 五四运动的经过 有关于“五四”的历史,我们先回忆到这边。现在,让我们来小小的休息一下吧:有请林兢双同学和鲍雅萍同学为我们带来诗歌朗诵!! 五四的洗礼: 我静静的等待着 等待着有一个声音   唱响“五四”的歌    可是 没有    没有多少人想起 92年前的那一刻 “五四”的张扬与诉说 有谁记起了?   记起了那写满了勇气 和进步的日子 朗诵者: 林兢双 鲍雅萍   那热血沸腾的 青年之魂魄   那沾满了血腥 和反抗的光辉岁月 我知道, 我知道你 深深爱着祖国 我知道, 我知道你为民主、 科学播洒下热血 我知道 你倒下的青春  那是一种精神呵 朗诵者: 林兢双 鲍雅萍 不屈 自由 民主 科学 爱国  它们飞过长城、 高山、大河 它们把历史、记忆、时间来穿越 而今  春风如意, 带来草长莺飞 翠堤柳浪 春风和煦, 带来大地蓬勃 鲜花怒放    只为这一刻, 我们心潮澎湃, 心海荡漾 只为这一刻, 我们思绪奔涌,

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