八年级物理下册 10.1 浮力教案 （新版）新人教版.docVIP

? 第一节 浮力 ? 教学目标 知识与技能 1．知道浮力方向2．通过实验认识浮力3．知道阿基米德原理 4．知道物体的浮沉知识 1．经历探索浮力大小过程 2．学生从日常生活中现象入手，培养学生分析能力、概括能力、解决问题能力与动手操作能力 1．培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣 2．培养学生大胆猜想，在实验过程中能于创新精神 重点：1．通过实验猜想浮力大小与什么因素有关2．浮力在生活中的应用 探究浮力与排开液体重力的关系 皮球、铝块、弹簧秤、溢水杯、小筒、橡皮泥、砂石、饮料桶、水桶 1、设置情景，引入新课 2、新课教学 发问并点拨：关于浮力你想知道些什么? 1．船为什么能在海面上航行？2、救生圈、救生衣的作用是什么？3．人在死海中游泳，为什么漂浮在海面上？4．孔明灯为什么能升空？5．木块在水面上漂浮，受到浮力吗？6．铁块在水中沉底，受到浮力吗？ 一、浮力 木块在水中受到浮力 铝块在水中也受到浮力 师生共同分析与讨论，得出如下结论： 1．浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力. 2．符号： F浮 3．用弹簧测力计测浮力：F浮=G－F 5．浮力的施力物体：液体 6．浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力.