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学思达教育 初二（下）数学讲义 PAGE  PAGE 46 第一讲：函数和函数的图像 一、知识要点。 1、一般地说，在一个变化过程中，可以取 的量叫做变量；只取 的量叫做常量。 2、一般地，在一个变化过程中，有两个变量x与y，对于变量x的每一个值，变量y都有 的值与它对应，我们就把x称为 ，y称为 ， 是 的函数。 3、一般地说，一个函数的自变量允许 的范围叫做这个函数的定义域。 4、求函数的定义域应从两个方面进行考虑：（1）、自变量的取值必须使含有自变量的式子有意义；（2）、自变量的取值应使实际问题有意义。 5、函数的三种表示方法： （1）、用含有表示自变量的字母的 来表示因变量的式子叫做函数的解析式。用解析式表示函数关系的方法称为解析法。 （2）、用 来表示函数的关系的方法称为列表法。 （3）、用 来表示函数关系的方法称为图像法。 6、函数值： （1）、在函数中，有两个变量x和y，如果x=a时，y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的 。 （2）、函数值得求法：将自变量的 代入函数关系式中，按照关系式给出的运算进行计算。 7、画函数图像的一般步骤：列表、描点、连线 二、典型例题。 例1：在圆周长公式C=2πR中，下列说法正确的是（ ） π、R是变量，2为常量 B、R为变量，2、π、C为常量 C为变量，2、π、R为常量 D、C、R为变量，2、π、为常量 例2：设路程为s(千米)，速度为v(千米/时)，时间为t(时)，当s=50时，求时间的关系式是 t=50/v。在这个函数关系式中（ ） A、路程是常量，t是s的函数 B、速度是常量，t是v的函数 C、时间和速度是变量，v是t的函数 D、时间和速度是变量，t是v的函数 例3：判断下列变量关系是不是函数关系： （1）、长方形的宽一定时，其长与面积。 （2）、等腰三角形的底边长与面积。 （3）、某人的年龄与身高。 （4）、关系式|y|=x中的y与x。 例4： 例5：已知两个函数的解析式分别为y=2x-5 和 y=1/2x^2 （1）、当x=-4时，分别求出这两个函数的函数值； （2）、当这两个函数的函数值都为y=18时，自变量x分别取什么值？ 例6：一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动，其速度每秒增加2m/s，到达坡底时，小球速度达到40m/s. （1）、求小球速度v(m/s)与时间t(s)之间的函数关系式； （2）、求t的取值范围； （3）、求3.5s时，小球的速度； （4）、当t为何值时，小球的速度为16m/s。 例7：弹簧挂上物体后在弹性限度内会伸长，测得一弹簧的长度与所挂物体的质量有如表所示的关系： 弹簧的总长度y(cm)可以看成所挂物体的质量x(kg)的函数吗？若能，求出函数表达式？ 三、练习题。 2、下列变量之间的关系不是函数关系的是（ ） A、长方形的宽一定，其长与面积 B、正方形的周长与面积 C、等腰三角形的底边长与面积 D、圆的面积与圆的半径 6、将长为l（m）的绳子围成一个长方形，设长方形的一边长为x(m)，面积为y（m^2），用含x的代数式表示y为 ，自变量x的取值范围是 。 7、设地面气温是20度，如果每升高1km，气温下降6度，则气温t与高度h（km）之间的函数关系式为： 。 8、若一支铅笔售价2元，购买x支铅笔与应付款y元之间的关系式为： 。 13、莹莹的爸爸妈妈在外地工作，她经常打长途电话，打电话的次数多了，她了解到，从家往妈妈门那里打电话，按时间收费，前3min收费2.4元，以后每加1min就加收1元钱，如果用x表示通话时间，y表示通话费用。 （1）、请你写出通话费用y(元)与通话时间x(min)(x=3)之间的函数关系式； （2）、求出时间x分别为5、6时通话费用y的值。 14、一小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动，通过一起观察到小球滚动的距离s(m)与时间t(s)的数据如下表所示： 写出用t表示s的函数关系式： 第二讲：平面直角坐标系和一次函数解析式 一、知识要点。 1、在平面内有公共 而且互相 的两条 所构成的图形，就组成了一个平面直角坐标系。通