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初二年级语文第一次月考试题 班级: 姓名:
一、基础知识积累与运用(30分)
1.下列各项注音有两处错误的一项是( ) (2分)
A.仄(zè)歪 吊唁(yàn) 亵(zhì)玩 俨(yǎn)然
B.凼(dàng) 伧(cāng)俗 清涟(lián) 簌簌(sù)
C.阌(wén)乡 尴(jiān)尬 寒噤(jìn) 愧怍(zà)
D.伛(yǔ) 翳(yì) 轩榭(xuān shè)聿(yù)
2.下列词语书写正确的一项是( ) (2分)
A.纳凉 伎俩 赃物 佛晓 B.荒谬 霹雳 狼籍 悠闲
C.鞠躬 蹋败 颓唐 琉璃 D.帷幕 取缔 制裁 惶恐
3.选出修辞方法判断有误的一项( ) ( 2分)
A.江流天地外,山色有无中。(运用对偶和夸张的修辞方法)
B.如果生命是树,尊严就是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。(运用排比和比喻的修辞方法)
C.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?(运用设问的修辞方法)
D.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(运用比喻和拟人的修辞方法)
4.根据下面的情景判断,回答委婉的一项是( ) (2分)
甲问乙:“你看我的作文写得怎么样?”如果乙认为作文写得不太令人满意,乙应该回答:
A.“不怎么样。” B.“实在不敢恭维。”
C.“还算可以吧。” D.“不敢妄加评论。”
5.下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A.大家看了赵本山的小品,往往会忍俊不禁地笑。
B.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
C.从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.通过大家的共同努力,非典疫情慢慢地被控制住了。
6.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )(2分)
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了 生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚厚的泥土,使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它 了生命的胚胎。
A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持
C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存
7.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联:炼钢铁意志 (奥斯特洛夫斯基)
8.好的写景散文,总是景中有情,字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话,要求语言含情。(2分)
示例:高兴时,你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。
不快时,你笔下的月——一弯冷月照无眠;月光冷冷清清地照着大地。
心情愉快时,你笔下的雨——
内心痛苦时,你笔下的雨——
9.阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分)
在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远(人名)创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。
世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。
①把以上材料概括为一句话新闻。(不超过20字)(2分)
答:
②世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?(2分)
答:
10.古诗文默写。(10分)
①人们常
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