2017届二轮复习生命系统的代谢基础第1讲课件（适用全国）.pptVIP

解析：本题考查酶的特性以及影响酶活性的因素。图1显示温度对酶活性的影响，但不能确定30℃为该酶的最适催化温度。图2显示该酶的最适pH为7，而胃蛋白酶的最适pH为1.5，由图4可见该酶为麦芽糖酶。图3能说明Cl－是酶的激活剂、Cu2＋是酶的抑制剂。 “四看法”分析酶促反应曲线 (1)一看两坐标轴的含义：分清自变量与因变量，了解两个变量的关系。 (2)二看曲线的变化：观察同一条曲线的升、降或平的变化，掌握变量变化的生物学意义。如在分析影响酶促反应速率的因素时，一般情况下，生成物的量未达到饱和时，限制因素是横坐标所表示的因子，当生成物的量达到饱和后，限制因素是除横坐标所表示的因子之外的其他因素。 (3)三看特殊点：即曲线的起点、终点、顶点、转折点、交叉点等五点，理解特殊点的意义。 (4)四看不同曲线的变化：理解曲线之间的内在联系，找出不同曲线的异同及变化的原因。 题型三　ATP结构和功能的分析 命题规律 高考对该热点的考查形式主要为选择题，命题方向有：(1)ATP的元素组成、结构、产生的过程及部位，与ADP转化关系等。(2)ATP与生命活动的关系。 方法点拨 (1)常考的4种能源物质： ①根本(最终)能源：太阳能。 ②直接能源：ATP。 ③主要储能物质：脂肪。 ④主要能源：糖类；葡萄糖被称为“生命的燃料”。 (2)ATP分子逐步水解得到的物质： ①ATP脱去1分子磷酸→ADP。 ②A