第17课十六国与北朝.pptVIP

自学指导 五胡十六国是怎么来的？ 淝水之战爆发的时间，领导人物是谁？ 孝文帝改革的原因、内容是什么？结果又怎样？ 一、五胡十六国 淝水之战 淝水之战 敕 勒 歌 敕勒川， 阴山下， 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 教学目标 了解五胡十六国的由来。 掌握前秦与东晋的淝水之战。 掌握北魏孝文帝改革。 通过这一课的学习，使学生明白为什么统治者要改革。 反思：你怎么看待孝文帝？ 孝文帝的可贵之处，就在于他的改革完全 是自觉、积极、主动的。 北魏孝文帝的改革加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方民族大融合，有利于社会的进步，应加以肯定，他是我国历史上一个有胆识的改革家。 参考答案： 以下现象不是北魏孝文帝改革后出现的是（　　） Ａ．奖励耕织　Ｂ．胡汉通婚 Ｃ．胡人汉服　Ｄ．尊老养老 淝水之战 交战双方？ 作战时间？ 成语？ 结果？ 军队实力对比？ 前秦、东晋 383年 90万 8万 投鞭断流 草木皆兵 风声鹤唳 东晋胜 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ * 第十七课 十六国与北朝 公元316年内迁匈奴人的一支武装灭了西晋。 五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 东晋 前秦 淝水之战 南朝 二 .淝水之战 苻坚 淝水之战（383年） 背景： 时间： 地点： 人物： 交战双方： 结果： 前秦强大，意图统一南北（重用汉人，学习汉文化，发展农业生产，兴修水利。） 公元383年 淝水沿岸 苻坚　　 　　东晋——前秦 东晋以少胜多，苻坚失败。 在魏晋南北朝时期 推动鲜卑民族和汉族融合的一个典型: 北魏孝文帝改革 １．改革的内容 三．北魏孝文帝改革 平城 洛阳 所有因素中，决定的因素是： 北魏要巩固政权 迁都到洛阳成功！ 洛阳是我国古都之一，驰名中外 的历史文化名城，你还记得我们 学过的哪些朝代曾在这里建都？ 东周（洛邑） 东汉 曹魏（洛阳） 西晋（洛阳） 1、迁都洛阳； 2、实行官吏俸禄制，严惩贪污； 3、颁布均田令； 4、建立农村基层组织以稳定社会秩序； 5、汉化政策 １．改革的内容 二．北魏孝文帝改革 (孝文帝)于太和十九年（公元495年）月正式下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”　　　　　－－《魏书．高祖记》 (翻译:孝文帝在公元495年正式命令：“不能在朝廷中说鲜卑话，如有违反的，就罢免他的官职。” ) 胡服 汉服 北魏供养人服饰 《孝文帝出行图》。画面中所有的人都是峨冠博带，宽衣大袖，反映了孝文帝汉化改革以后北魏的衣冠制度。 从普通老百姓到大臣皇帝的服饰均已汉化 想一想：自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用‘孝’字，如‘孝武帝’‘孝明帝’等，这是为什么？ 拓 拔 元 步六孤 陆 独孤 刘 复姓 单姓 南朝的官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传.” １．改革的内容 二．北魏孝文帝改革 ２．改革的意义 思考: 经过孝文帝的汉化措施,胡人与汉人的生活相互影响,发生了明显的变化,你能举些例子说明吗? 胡汉杂居 汉人胡食 北朝的《齐民要术》也谈到胡人的饮食习惯对汉人的影响，它提到的“胡物”有：胡饼、胡椒酒、胡饭、胡羹等。中原地区的汉人已经把胡人的饮食习惯吸收到自己的生活中，逐步采用烧烤兽肉、奶酪为饮料的胡人习俗。 南北朝裤褶 胡汉杂居 汉人胡食 胡人汉服 汉人胡服 就座方式 就座方式： “席地而坐” 《木兰诗》《敕勒歌》等被译成汉语广泛流传 2、孝文帝改革的意义 1、有利于北方经济的恢复和发展； 2、促进了北方各族社会的进步； 3、加快了北方民族大融合的进程，壮大了中华民族； 4、为以后的南北统一创造了有利条件。 北魏统一北方 加强了北方民族融合 北方民族融合的趋势 北魏孝文帝改革 深化了北方民族融合 壮大了中华民族 问题：是什么推动北魏孝文帝改革？ （思路引领：从社会大环境和个人因素分析） 1．客观上： ２．主观上： 在民族融合的的趋势下，必须向 先进的文化学习 孝文帝仰慕汉人文物制度，影响其 推行汉化的决心（与冯太后的教育 有关） 马克思说过：“野蛮的征 服者总是被那些他们所征 服的民族的较高文明所征 服。” * * *